Schulung zur Entwicklung mobiler Anwendungen – Kurs 18.000 Rubel. von der Coddy School of Programming for Children, Ausbildung 3 Module (Monate)
Verschiedenes / / November 29, 2023
Ein moderner Mensch ohne ein mobiles Gerät in der Hand ist kaum vorstellbar. Telefone, Smartphones, Tablets, Netbooks und andere Kommunikationsgeräte sollen unser Leben einfacher machen und überall auf der Welt einen schnellen Zugriff auf die notwendigen Informationen ermöglichen.
Darüber hinaus wächst der Markt für mobile Anwendungen, mit deren Hilfe man alles machen kann – kommunizieren, machen Einkaufen, Hotels buchen, ein Taxi rufen, Essen bestellen, Geld überweisen, Bücher lesen, Sprachen lernen, spielen und vieles mehr andere. Laut Mediascope verbringen Russen im Durchschnitt mehr als 80 % ihrer Zeit im mobilen Internet mit Anwendungen. Im Geschäftsleben ist eine Anwendung ebenso notwendig wie eine Website. Daher wächst die Nachfrage nach professionellen Mobilentwicklern jedes Jahr.
Möchten Sie, dass Ihr Kind einen der beliebtesten und angesagtesten Berufe im IT-Bereich erlernt und lernt, sich selbst zu bewerben? Dann geben Sie ihm einen Kurs zum Erstellen mobiler Anwendungen in der CODDY-Programmierschule für Kinder!
Ziel des Kurses: Erlernen Sie die Android-Entwicklung und erstellen Sie Ihre eigene mobile Anwendung
Schulung zur Anwendungsentwicklung
App ist ein Programm, das für den Einsatz auf mobilen Geräten konzipiert ist. Diese Software wird normalerweise basierend auf den Interessen von Menschen und ihren Bedürfnissen für eine bestimmte Plattform (iOS, Android, Windows Phone) in einer Hochsprache erstellt und in nativen Betriebssystemcode kompiliert, der maximale Ergebnisse bietet Leistung.
Sogar ein Kind kann eine mobile Anwendung schreiben. Heutzutage gibt es dafür im Wesentlichen zwei Möglichkeiten: Lernen Sie selbst Online-Lektionen und Anwendungsdesigner oder nehmen Sie an Entwicklerkursen in Moskau teil. Letzteres ist ein Muss, wenn Sie Spezialist auf diesem Gebiet werden und lernen möchten, wie man ein qualitativ hochwertiges und funktionelles Produkt herstellt. Unser Kurs ermöglicht Ihrem Kind, den vielversprechenden und hochbezahlten Beruf eines Entwicklers mobiler Anwendungen problemlos zu meistern. Die Schulung wird von erfahrenen und praxisorientierten Lehrern durchgeführt, die alle Geheimnisse der Erstellung cooler und professioneller Anwendungen enthüllen. Dieser Kurs wird jedem Programmierschüler ab 9 Jahren empfohlen und zielt darauf ab, die Android-Entwicklung in der Praxis zu zeigen.
Anfangs war die Nutzung von Android sehr begrenzt, mittlerweile ist es jedoch die am weitesten verbreitete Plattform Entwicklung mobiler Anwendungen, die einer der stärksten Konkurrenten zu einem anderen beliebten Betriebssystem ist - Apfel.
Vorteile der Android-Anwendungsentwicklung
- Rentabilität. Mit Android können Sie komplexe Anwendungen zu minimalen Kosten erstellen, da das Android Development Kit kostenlos verfügbar ist.
- Einfache Integration. Android lässt sich problemlos in jedes System integrieren. Entwickler können ihre Fantasie und Kreativität voll ausschöpfen, um überzeugende Anwendungen zu erstellen, die noch nie zuvor auf anderen Plattformen verwendet wurden.
- Das Codieren von Android-Apps ist viel einfacher als das Codieren von Apps auf anderen Plattformen. Android-Anwendungen sind in Java codiert.
- Einfache Anwendungsverteilung. Neben Google Play, dem offiziellen Anwendungsmarktplatz, können Sie auch andere Vertriebsressourcen von Drittanbietern nutzen.
- Hervorragende Kompatibilität mit Geräten. Android-Apps funktionieren reibungslos auf Geräten verschiedener Hersteller.
Was bringt Ihnen das Erlernen der Programmierung mobiler Anwendungen?
Während des Kurses: Ihr Kind:
- lernen, für Android zu programmieren;
- wird in der Lage sein, seine eigene mobile Anwendung für Android zu entwickeln;
- lernt, wie man eine benutzerfreundliche mobile Oberfläche erstellt.
Der Kurs zur Entwicklung mobiler Android-Anwendungen besteht aus 3 Modulen.
Das erste Modul behandelt die Grundlagen der Programmiersprache Java sowie das Erlernen von Tools zur Anwendungsentwicklung. Im Unterricht des ersten Moduls beschäftigen wir uns mit folgenden Themen:
- Programmiersprache Java: ihre Syntax und grundlegende Konstrukte
- Schreiben und Kompilieren von Java-Programmen auf einem Computer
- objektorientiertes Paradigma in der Programmierung mithilfe von Klassen
- Entwicklungsumgebung für Android-Anwendungen: Android Studio
Im zweiten Modul beginnen die Kinder, ihre eigenen Anwendungen zu schreiben. Dabei lernen wir die Hauptaspekte der Android-Entwicklung kennen, wie zum Beispiel:
- Struktur der Android-Anwendung
- mit Ressourcen arbeiten
- Erstellen von XML-Markup-Dateien
- Konzept der Aktivität und der Arbeit mit Bildschirmen
Das dritte Modul widmet sich der Entwicklung individueller Projekte für Kinder. Während des Unterrichts werden wir Folgendes behandeln:
- Verarbeitung von im Programm auftretenden Ereignissen
- dynamische Erstellung und Verwaltung von UI-Elementen
- Arbeiten mit Multithreading
- Arbeiten Sie mit dem Internet in der Anwendung
Angesichts der Tatsache, dass sich die Android-Plattform äußerst aktiv weiterentwickelt, wird dieses Wissen es dem Kind ermöglichen, jetzt Geld zu verdienen und in der Zukunft einen vielversprechenden Job zu finden. Er wird praktische Fähigkeiten in der Erstellung von Anwendungen erwerben und die Fähigkeiten der Android-Plattform und -Ressourcen sofort nach Abschluss des ersten Moduls effektiv nutzen.
Modul 1
Erster Tag – Einführung in Android und Java
− Mobile Geräte und Anwendungen: Entwicklungsgeschichte
− Erste Bekanntschaft mit Java
− „Hello World“-Programm
− Kompilieren und Ausführen eines Java-Programms
Praktische Aufgabe: Schreiben des ersten Programms in Java.
Unterrichtsergebnis: Die JDK-Umgebung wurde vollständig vorbereitet und konfiguriert, die Prinzipien der Arbeit mit der Befehlszeile, des Kompilierens und Ausführens von Java-Programmen wurden beherrscht.
Tag zwei – Java-Grundlagen
− Syntax der Programmiersprache
− Variablen, Schleifen, Verzweigungen
− Arrays und Listen
− Methoden und ihre Parameter in Java
Praktische Aufgabe: Erstellen eines Programms mit bedingten Anweisungen, Schleifen und einzelnen Funktionen.
Ergebnis der Lektion: Erlernen der Grundlagen der Java-Sprachsyntax.
Tag drei – Objektorientierte Programmierung
− Konzept von Objekt und Klasse
− Geltungsbereich in Java
− Klassenparameter und -methoden
− Üben Sie das Erstellen und Verwenden von Klassen
Praktische Aufgabe: Erstellen einer Klassenstruktur für Ihr Projekt.
Ergebnis der Lektion: Erlernen der Grundlagen von OOP und Entwickeln von Fähigkeiten im Umgang mit Objekten.
Tag vier – Android Studio kennenlernen
− Erstellen eines Android Studio-Projekts
− Programmschnittstelle
− Grundelemente der Entwicklungsumgebung
− Erste Kompilierung und Start der Anwendung
Praktische Aufgabe: Praktische Aufgabe: Portierung von in Java geschriebenen Programmen; Zusammenstellung und Zusammenstellung der Anwendung.
Ergebnis der Lektion: Studium der Android-Anwendungsentwicklungsumgebung.
Modul 2
Tag fünf – Android-Anwendungsstruktur, Manifest, Gradle
− Hauptabschnitte des Android-Projekts
− Manifestdatei
− Gradle Application Builder
− Kommunikation zwischen verschiedenen Projektmodulen
Praktische Aufgabe: Starten und Debuggen der ersten Anwendung.
Ergebnis der Lektion: Verstehen der Projektverzeichnisstruktur für Android.
Tag sechs – Mit Ressourcen arbeiten
− Ressourcenverzeichnisstruktur
− Lernen, wie man mit XML-Dateien arbeitet
− Grundsätze der Arbeit mit Ressourcen: ID
− Hinzufügen von Vektor- und Rastergrafiken
Praktische Aufgabe: Hinzufügen von Grafiken zur Anwendung, Erstellen eines Symbols.
Ergebnis der Lektion: Studium des XML-Formats und der Prinzipien der Arbeit mit Anwendungsressourcen.
Tag sieben – Layout und Bildschirmelemente
− Konsolidierung der Arbeit mit dem XML-Format
− Verschiedene Ansichtselemente: Text, Schaltflächen, Bilder
− Container für Ansicht: Layout
− Erstellen Sie Ihr eigenes Markup
Praktische Aufgabe: Layout der Anwendungsbildschirme: Markup erstellen und mit verschiedenen Elementen füllen.
Ergebnis der Lektion: Erlernen der Grundkurse für die Arbeit mit Grafiken in Android; Verständnis der Prinzipien der Arbeit mit Ansicht und Layout.
Tag acht – Aktivität und Lebenszyklus
− Bildschirmkommunikation, Aktivität und Manifest
− Absichten und launchActivity, Absicht
− Anwendungslebenszyklus
− Grundlegende Aktivitätsmethoden
Praktische Aufgabe: Erstellen und Starten einer neuen Aktivität, Senden und Empfangen von Absichten, Verfolgen des Anwendungsstarts.
Ergebnis der Lektion: Studium des Lebenszyklus eines Programms für Android sowie der Prinzipien der Arbeit mit Activity
Modul 3
Tag neun – Arbeiten mit Bildschirmelementen aus Code
− Verweisen auf eine Ansicht anhand ihrer ID
− Button-Click-Handler
− Dynamisch wechselnde Elemente
− Animation für Ansicht
Praktische Aufgabe: Hinzufügen von Aktionen beim Drücken von Tasten.
Ergebnis der Lektion: Erlernen der Konzepte „Ereignisse“ und „Ereignishandler“.
Tag zehn – Bildschirmelemente programmieren
− Erstellen von Ansichtsobjekten in Aktivität
− Dynamisches Markup
− Hinzufügen grafischer Elemente zu vorhandenem Markup
− Arbeiten mit Anwendungsdesign
Praktische Aufgabe: Arbeiten mit Anwendungsdesign.
Ergebnis der Lektion: Praxis der Verwendung von View-Elementen im Programmcode.
Elfter Tag – Arbeiten mit Threads und Networking
− Das Konzept des Threads in Java
− Erstellen Sie einen Thread und erhalten Sie das Ergebnis
− Grundlagen des HTTP-Protokolls
− Anfragen an das Netzwerk senden und eine Antwort erhalten
Praktische Aufgabe: die Praxis der Kommunikation mit einem Server durch das Senden von Anfragen sowie das Lesen der Antworten des Servers.
Unterrichtsergebnis: Eine Einführung in die asynchrone Programmierung und die Grundlagen der Arbeit mit dem Internet in einer Anwendung.
Tag zwölf – Arbeit an Projekten, Präsentation
− Abschluss studentischer Projekte
− Zusammenfassung der Lektionen
− Vorbereitung zur Präsentation der Projekte vor den Eltern
− Präsentation der Projekte vor den Eltern
Praktische Aufgabe: Entwickeln Sie Ihre eigene vollwertige Anwendung und präsentieren Sie sie dem Publikum.
Ergebnis: Entwicklung der Fähigkeiten zur Projektpräsentation.