Vorbereitungskurs für das Einheitliche Staatsexamen 2023 in Literatur, Klassen 10-11 – kostenloser Kurs von Foxford, Schulung 64 Lektionen, Datum: 4. Dezember 2023.
Verschiedenes / / December 08, 2023
Wer profitiert von dem Kurs?
Der Kurs wird für diejenigen nützlich sein, die sich an der Fakultät für Philologie und anderen geisteswissenschaftlichen Fachgebieten einschreiben möchten.
Welche Fähigkeiten wird der Schüler erlernen?
Die Studierenden entwickeln die Fähigkeit, Informationen zu systematisieren und zu analysieren, Material zu recherchieren und richtige Schlussfolgerungen zu ziehen.
Welche Kenntnisse vermittelt der Kurs?
Ein Kurs zur effektiven Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Literatur setzt die Abdeckung des Lehrplans und die Beherrschung der Fähigkeiten zur Systematisierung und Analyse von Wissen voraus.
Von Grund auf kochen
Der Kurs ist für Studierende mit jedem Kenntnisstand geeignet: sowohl für Anfänger als auch für diejenigen, die bereits mit der Vorbereitung begonnen haben.
Keine Panik oder Eile
In nur 64 Lektionen decken wir alle Themen und Aufgaben des Einheitlichen Staatsexamens ab.
Mit fachkundiger Unterstützung
Manuelle Überprüfung der Hausaufgaben und Proben durch einen Experten für das Einheitliche Staatsexamen, der die Arbeit wie in der Prüfung bewertet.
1. In 64 Lektionen werden wir alles durchgehen – sogar einen Aufsatz im Unified State Exam-Format
Das Programm wird gemäß der FIPI-Spezifikation und dem FIPI-Kodierer kompiliert.
Wir strukturieren die Schulung so, dass Sie ein tiefes Verständnis der Literatur erhalten, um das Einheitliche Staatsexamen problemlos und in ruhigem Tempo zu bestehen.
2. Der Hauptgrund: Der Kurs wird von Irina Faziulina geleitet
Dozent für Vorbereitungskurse für das Einheitliche Staatsexamen.
Kandidat der Philologie.
Experte für das Einheitliche Staatsexamen für russische Sprache und Literatur.
Autor und Verfasser von Lehrbüchern zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Literatur.
Lehrerfahrung - 22 Jahre.
3. Und seien Sie versichert, Sie müssen nichts mehr stopfen.
Irina wird Ihnen beibringen, Literatur so zu verstehen, dass Sie kein Pauken und keine Sporen brauchen. Was klar ist, muss nicht gelehrt werden. Und während der echten Prüfung wird Ihnen nichts „über den Kopf gehen“.
4. Wir überprüfen Proben und Hausaufgaben manuell
Wir überlassen die schriftlichen Teilaufgaben nicht dem Selbsttest – dies übernehmen OGE-Experten.
Wir prüfen „auf Echtheit“, wie bei einer Prüfung, und als Ergebnis erhalten Sie ein detailliertes Feedback. All dies dient der Geschwindigkeit der Vorbereitung und Ihren Ergebnissen.
5. Ein persönlicher Kurator beantwortet Fragen innerhalb von zwei Stunden rund um die Uhr
Die Kuratoren verstehen das Programm und das Thema und können Ihre Fragen zum Kurs und zu den Hausaufgaben jederzeit problemlos beantworten.
Sie wissen genau, wie schwierig es sein kann, sich auf seine Sorgen vorzubereiten und sie zu verstehen.
Die wichtigste Aufgabe eines Nachhilfelehrers besteht darin, Sie bei der Bewältigung von Stress und Ängsten vor Prüfungen zu unterstützen.
Der Unterricht dauert 2 Unterrichtsstunden. Der Unterricht findet zweimal pro Woche online statt, mittwochs um 19.00 Uhr und freitags um 20.00 Uhr (Moskauer Zeit).
Literaturlehrer. Erste Qualifikationskategorie. Kandidat der Philologischen Wissenschaften, außerordentlicher Professor.
Literaturlehrer. Erste Qualifikationskategorie. Kandidat der Philologischen Wissenschaften, außerordentlicher Professor.
Derzeitiger Experte für das Einheitliche Staatsexamen in russischer Sprache und Literatur.
Vorsitzender der städtischen Bühne des VSOSH für Literatur seit 2020, Mitglied der Jury der regionalen Bühne des VSOSH für Literatur seit 2010.
Autor und Verfasser von Lehrbüchern zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Literatur:
""Du weisst? So können Sie!“: ein Lehrbuch zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Literatur, 2015;
Russische Poesie des 18.-19. Jahrhunderts: Leser poetischer Werke.
Ein Lehrbuch zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Literatur (2016, 5. Aufl.);
„Russische Poesie des 20. Jahrhunderts: Leser poetischer Werke.
Ein Lehrbuch zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Literatur“ (2017, 5. Aufl.),
„Russische Poesie des 18.-19. Jahrhunderts: Interpretationen und Einschätzungen:
Leser kritischer Texte. Ein Lehrbuch zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Literatur“ (2017, 3. Aufl.),
„Russische Poesie des 20. Jahrhunderts im Spiegel der russischen Philologie:
Leser kritischer Texte. Ein Lehrbuch zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Literatur“ (2017, 3. Aufl.).
Aufgrund der Vollständigkeit des präsentierten Materials und seiner Praxisorientierung
Die Anthologien wurden beim Wettbewerb „Humanitäres Buch 2017“ ausgezeichnet.
Modul 1. Altrussische Literatur. Russische Literatur des 18. Jahrhunderts. Russische Literatur der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.
Lassen Sie uns die Struktur des Einheitlichen Staatsexamens, die Merkmale von Aufgaben und CIM verstehen, die Genre-Einzigartigkeit der alten russischen Geschichte bestimmen und wiederholen Merkmale des Klassizismus und der Romantik in der russischen Literatur, wir werden einen Plan für die Analyse von Texten und Drama erstellen, wir werden lernen, wie man aufführt vergleichende Analyse.
- Ein Wort zu Igors Kampagne. Genresystem der Folklore
- Historischer und literarischer Prozess in Europa und Russland. Klassizismus
- Text: Prinzipien der Analyse. Kreativität G. R. Derzhavina. „Denkmäler“ in der Weltpoesie
- Drama: Prinzipien der Analyse. D. UND. Fonvizin „Minor“: eine Komödie des Klassizismus
- Liroepos: Prinzipien der Analyse. Die romantische Welt der Poesie V. A. Schukowski
- Vergleichende Analyse: Romantische Bilder und Motive in der Literatur
- Drama: Prinzipien der Analyse. A. MIT. Griboyedov „Woe from Wit“: Merkmale des Konflikts
Modul 2. Literatur der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts. ALS. Puschkin. M. Yu. Lermontow
Lassen Sie uns die Schlüsselthemen der Romane „Eugen Onegin“, „Die Tochter des Kapitäns“, „Held unserer Zeit“ und „Komplett“ analysieren In einer vergleichenden Analyse der Probleme der moralischen Wahl in der Weltliteratur werden wir die Hauptthemen und Motive der Texte wiederholen M. Yu. Lermontow.
- Vergleichende Analyse: Adelsgesellschaft in der russischen Literatur
- Episch: Prinzipien der Analyse. ALS. Puschkin „Die Tochter des Kapitäns“: Merkmale des Genres
- Vergleichende Analyse: das Problem der moralischen Wahl in der Weltliteratur
- A. MIT. Puschkin „Eugen Onegin“: ein Heldenroman und ein Roman des Autors
- A. MIT. Puschkin „Der eherne Reiter“: Beziehungen zwischen Mensch und Zeit
- Vergleichende Analyse: Mensch und Macht in der russischen Literatur
- Die Hauptthemen und Motive der Poesie von M. YU. Lermontov Vergleichende Analyse: romantischer Held in der Weltliteratur
- Roman M. YU. Lermontov „Held unserer Zeit“
Modul 3. Literatur der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts. N. IN. Gogol
Wiederholen wir die Merkmale von „Der Generalinspekteur“ und „Tote Seelen“, vergleichen wir den Realismus in der Prosa von Gogol und Balzac, der grotesken Welt M.E. Saltykova-Shchedrin, wir werden eine vergleichende Analyse des Bildes der Provinz, der Grundbesitzer und des Themas „Gedemütigt und Beleidigt“ durchführen Russische Literatur.
- Vergleichende Analyse: Satire in der russischen Literatur
- N. IN. Gogol „Der Generalinspekteur“: Merkmale der Komposition
- Vom Menschen zum literarischen Typus. Realismus in Prosa N. IN. Gogol und O. Balzac
- Gedicht N. IN. Gogols „Dead Souls“: Merkmale des Genres
- Vergleichende Analyse: das Bild der Provinz in der einheimischen Literatur
- Die groteske Welt in den Werken von M.E. Saltykova-Shchedrin
- Vergleichende Analyse: das Bild der Grundbesitzer in der heimischen Literatur
- Vergleichende Analyse: „Erniedrigt und Beleidigt“ in der Weltliteratur
Modul 4. Literatur der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts. EIN. Ostrowski. IST. Turgenjew. AUF DER. Nekrassow
Analysieren wir die Merkmale des Romans „Väter und Söhne“, des Theaterstücks „Das Gewitter“, die Merkmale des Themas des Dichters und der Poesie, die bürgerlichen Texte von N.A. Nekrasov, betrachten Sie das Gedicht „Wer lebt gut in Russland“ als Epos und führen Sie eine vergleichende Analyse des Bildes durch Bauern
- A. N. Ostrovsky „Das Gewitter“: das Leben eines Kaufmanns
- Vergleichende Analyse: sozialer Konflikt in der russischen Literatur
- UND. MIT. Turgenjews „Väter und Söhne“ als kulturell-heroischer Roman
- Vergleichende Analyse: Heldenprozesse in der russischen Literatur
- Thema des Dichters und der Poesie in der Weltpoesie
- Zivile Texte von N.A. Nekrasova
- N. A. Nekrasov „Wer in Russland gut lebt“ als episches Gedicht
- Vergleichende Analyse: Das Bild der Bauern in der heimischen Literatur
Modul 5. Literatur der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts. Songtext von A.A. Fet und F.I. Tjutschewa. I.A. Goncharov
Üben wir eine vergleichende Analyse des Motivs der Liebe, der Landschaft in der Weltpoesie, des Bildes eines Gutshofs und antipodische Helden, wir werden die Merkmale von Elegie und Idylle in der russischen Literatur verstehen, wir werden die Schlüsselthemen des Romans von I.A. betrachten. Goncharov „Oblomov“.
- Lyrik der Mitte des 19. Jahrhunderts: Analyse der Poesie von F. UND. Tyutcheva, A. A. Feta
- Vergleichende Analyse: Landschaft in der Weltpoesie
- Vergleichende Analyse: Das Motiv der Liebe in der Weltpoesie
- UND. A. Goncharov „Oblomov“: zwei Ansichten zum Oblomovismus
- Vergleichende Analyse: antipodische Helden in der russischen Literatur
- Vergleichende Analyse: Das Bild eines Gutsbesitzergrundstücks in der russischen Literatur
- Idylle und Elegie in der russischen Poesie
- Vergleichende Analyse: Das Bild eines geliebten Menschen in der russischen Literatur
Modul 6. Literatur der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts. F.M. Dostojewski. L.N. Tolstoi
Lernen wir, „Verbrechen und Strafe“ als polyphonen Roman zu lesen, betrachten wir das Bild von Moskau und St. Petersburg und „Krieg und Welt“ als epischer Roman werden wir eine vergleichende Analyse von Frauenbildern, dem Bild einer Familie, eines Soldaten und der Geschichte in der Welt durchführen Literatur.
- F. M. Dostojewskis „Verbrechen und Sühne“ als polyphoner Roman
- Vergleichende Analyse: Heldenideologen in der russischen Literatur
- Das Bild von St. Petersburg und Moskau in der russischen Literatur
- L. N. Tolstois „Krieg und Frieden“ als epischer Roman
- Vergleichende Analyse: Das Bild der Familie in der Weltliteratur
- Vergleichende Analyse: Frauenbilder in der russischen Literatur
- Vergleichende Analyse: Das Bild eines Soldaten in der Weltliteratur
- Vergleichende Analyse: Reflexion der Geschichte in der Weltliteratur
Modul 7. Literatur der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts.
Analysieren wir ewige Bilder in der Weltliteratur und das Thema Liebe in den Texten des 20. Jahrhunderts, Schlüsselbilder zum Thema Revolution, Bürgerkrieg und Lager in der russischen Literatur, betrachten wir den Streit um den Menschen im Stück von M. Gorkis „At the Lower Depths“ und der Tod der Welt der Grundbesitzer in „The Cherry Orchard“.
- „Die lebendige Seele“: ewige Bilder in der Weltliteratur
- „Die Seele ist tot“: Überlegungen zum Menschen in der Weltliteratur
- M. Gorki „At the Depths“: ein Streit um eine Person
- Vergleichende Analyse: Das Bild von Naturhelden und Gerechten in der Weltliteratur
- A.P. Tschechows „Der Kirschgarten“: Der Tod eines Gutsbesitzers
- Lyrik des frühen 20. Jahrhunderts: Hauptmotive
- Das Thema Liebe in russischen Texten des 20. Jahrhunderts. Gedicht von V. Mayakovsky „Wolke in Hosen“
- Über die Zeit und über sich selbst: das Thema Revolution, Bürgerkrieg und Lager in Werken der russischen Literatur
Modul 8. Literatur der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts.
Betrachten wir das Phänomen des Autorenliedes und der „Sechziger“, philosophische Motive in der Weltliteratur, studieren wir den Roman „Der Meister und Margarita“ im Kontext der Epoche üben wir die Identifizierung von Traditionen und Innovationen im russischen Drama und den Hauptthemen der Welt Literatur.
- Das Thema des Mutterlandes in der russischen Literatur des 20. Jahrhunderts
- „Die Sechziger“ in der russischen Poesie: Stimmen der Ära
- Philosophische Motive in der Weltliteratur des 20. Jahrhunderts
- Das Phänomen des Kunstliedes in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts
- Reflexion der Epoche in der Literatur des 20. Jahrhunderts. Philosophische Texte von Yu.P. Kuznetsova
- Roman M. Bulgakows „Der Meister und Margarita“ im Kontext der Epoche
- Russisches Drama der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts: Traditionen und Innovation. Werkstatt
- Hauptthemen und Motive der Weltliteratur. Werkstatt