Wie ein Kind zu lehren, schnell zu lesen und verstehen, was sie lesen
Forming / / December 19, 2019
Teach ein Kind zu lesen - keine leichte Aufgabe. Lernen Sie schnell lesen - noch schwieriger. Psychologe und Autor des Buches „Speed Reading for Children“ Shamil Akhmadullin gesagt, wie Sie Ihrem Kind zu helfen, diese Fähigkeit zu lernen.
Shamil Akhmadullin
Psychologe, Schriftsteller, Autor von 15 Büchern und Führern auf der effektiven Ausbildung von Kindern, darunter „Speed Lesung für Kinder. Wie ein Kind zu lehren, schnell zu lesen und verstehen, was sie „“ Entwicklung von Gedächtnis bei Kindern lesen. " Gründer skorochteniya Netzwerk von Zentren, die Entwicklung von Gedächtnis und Intelligenz in TurboRead.ru Kindern.
Was Lesegeschwindigkeit Kind
Speed Reading - eine wichtige Fähigkeit zu meistern, dass das Kind in der Schule erfolgreich zu sein ermöglicht. Teach es kann über das Alter von sieben sein, oder genauer gesagt, vom Alter, wenn das Kind die Worte mit einer Geschwindigkeit von mindestens 30 Wörter pro Minute lesen kann.
Ausgehend von der fünften Klasse Schüler hat zu ungewöhnlich große Mengen an Informationen zu verarbeiten. Die meisten Themen wie Geschichte, Naturwissenschaften, Literatur und so weiter, erfordert eine schnelle Lesen, Speichern und Nacherzählung weitere Informationen erhalten. Daher ist diese Fähigkeit ein Muss für jeden Schüler, der in geistiger Arbeit fortsetzen wird zu engagieren.
Wie lernt man schnell lesen
Jede komplexe Fertigkeit, die die Lesegeschwindigkeit und besteht aus einer Reihe kleinerer podnavykov. Daß das Kind schneller lesen gelernt hat, muss er sich meistern.
Entwickeln freiwillige Aufmerksamkeit
Ein wichtiger Bestandteil des Prozesses des Lesens - die Fähigkeit eines Kindes ihre konzentrieren Aufmerksamkeit für eine lange Zeit. Diese podnavyk Züge mit Hilfe von einfachen Übungen, wie das Labyrinth. Nur Kind müssen Sie aus den Augen verwenden, um einen Ausweg zu finden.
Erweitern Sie das Sichtfeld
Ein Kind kann mehrere Wörter gleichzeitig der Lesevorgang auf die Bilder basiert empfangen und lesen.
Zum Beispiel, „aß Masha Brei“ sequentielles Lesen des Satzes aus dem Kopf des Kindes erste Bild des Mädchens erscheint. Dann ist es, dass sie isst, und nach - das Essen nur Getreide. Auf eine einheitliche Zusammenstellung dieses Bildes braucht viel Zeit.
Eine andere Sache, wenn das Kind sieht die drei Worte zugleich. In einem Kopf auf einmal gibt es ein Bild von einem Mädchen, das isst Brei. Dies geschieht sofort und stark beschleunigt den Prozess des Lesens.
Damit das Kind sehen und 2-3 Worte zugleich wahrnehmen kann, ist es notwendig, sein Sichtfeld zu erweitern. Es ist eine einfache Übung, dass Sie es tun können. Es wird „keilförmiger Tisch“ genannt. Das Kind ist erforderlich, auf der zentralen Säule zu konzentrieren und steigt langsam Look, während laut Seitennummer Aussprechen. Das Ziel - den Boden zu erreichen und die beiden rechts und links der Mittelsäule sehen.
Zoom Aussprache
Aussprache der Text verlangsamt den Leseprozess und wirkt sich negativ auf das Verständnis und die Retention. Um dies zu vermeiden, sollte das Kind dicht komprimiert Lippen und beißende Sprache Lesen. Somit ist es möglich, das Gelenk zu vermeiden - den Prozess der Aussprache des Textes beim Lesen.
Entfernen Sie die Rückbewegung der Augen
Kindlese kehrt oft zu dem bereits gelesen Teil des Textes, ganze Absätze des Abschnitts zu lesen. Ein solches Verfahren wird zunächst die negativen Auswirkungen Verständnis beim Lesen und zum anderen verringert die Lesegeschwindigkeit aufgrund der Tatsache, dass das Kind hat die gleiche Sache mehrmals neu zu lesen.
Um dieses Problem zu lösen, ist einfach: das Kind müssen Sie mit dem Finger entlang der Linie in dem Leseprozess zu ziehen. Und wenn er es tut schnell genug, und der Geschwindigkeit zu lesen wird sicherlich steigen, ohne Verlust an Qualitätsbewusstsein.
Um den Haupttext zuweisen
Eine der wichtigsten Fähigkeiten - im Haupttext zuzuordnen. Er zahlreiche Trainingseinheiten gesichert. Zum Beispiel, Sie ein Kind Textmarker (Marker) geben, fragte wichtige Momente im Text zu markieren, und um es zu beschreiben dann nur 10 Worte. Das Kind wird sehr sorgfältig die Worte wählen, um sie alle in dem Sinn des Textes passen.
Wenn Sie Ihr Kind helfen, zumindest ein paar Techniken, positive Ergebnisse in Form von erhöhter Lesegeschwindigkeit zu lernen, und dementsprechend und höhere Leistung werden Sie nicht warten lassen. Erfolg in Sie und Ihre Kinder trainieren!