Mathematik-Nachhilfelehrer: Vorbereitung auf die OGE – kostenloser Kurs von Foxford, Ausbildung, Datum: 7. Dezember 2023.
Verschiedenes / / December 10, 2023
Foxford ist eine Online-Schule für Schüler der Klassen 1–11, Lehrer und Eltern. In Online-Kursen und Einzelunterricht mit einem Tutor bereiten sich Schüler auf das Einheitliche Staatsexamen, das Einheitliche Staatsexamen, Olympiaden und das Erlernen von Schulfächern vor. Der Unterricht wird von Lehrern der Moskauer Staatlichen Universität, des Moskauer Instituts für Physik und Technologie, der Hochschule für Wirtschaft und anderer führender Universitäten des Landes unterrichtet.
Für Lehrkräfte werden Fortbildungs- und Umschulungskurse sowie für Eltern offene Kurse zur Erziehung und Entwicklung von Kindern angeboten. Das Projekt ist ein Bewohner von Skolkovo.
Warum wir?
Unsere Lehrer sind Experten für das Einheitliche Staatsexamen und das Einheitliche Staatsexamen, Verfasser von Olympiaden und Lehrer der besten Universitäten des Landes.
Unsere Absolventen werden in das Budget der Moskauer Staatlichen Universität, der Höheren Wirtschaftsschule, des Moskauer Instituts für Physik und Technologie und der Moskauer Staatlichen Technischen Universität aufgenommen. N. E. Baumann.
Sie können von jedem Gerät aus lernen: Computer, Tablet, Smartphone.
Vielfältige Ausbildungsmöglichkeiten: Kurse für Schüler und Lehrer, Einzellehrer, Minigruppenunterricht, Heimunterricht und externes Lernen.
Ich unterrichte Mathematik und Physik in der Schule, bin Lehrerin der ersten Qualifikationskategorie und aktueller OGE-Experte. Ich bin ein neugieriger Mensch, ich arbeite ständig an mir selbst, entwickle mich beruflich weiter, verbessere meine Qualifikationen, IKT-Kompetenzen und versuche, mit der Zeit zu gehen. Bei der Arbeit mit Kindern halte ich mich an die weisen Worte von Konfuzius: „Wenn du einen Menschen einmal ernähren willst, gib ihm einen Fisch.“ Wenn du ihn ein Leben lang ernähren willst, bringe ihm das Fischen bei.“ Ich bin stolz auf diejenigen meiner Schüler, denen ich „das Fischen beigebracht“ habe, und sie wurden gebildete, erfolgreiche und autarke Menschen.
- Bei meiner Arbeit strebe ich eine individuelle Herangehensweise an, die die Persönlichkeit, den aktuellen Zustand und die Ziele des Studierenden berücksichtigt
- Ich wähle praktische Aufgaben aus, die einen „Flug des Nachdenkens“ erfordern, und nicht nur „Musterlösungen“.
- Ich widme mich der Entwicklungsgeschichte der Mathematik und zeige den Schülern die Schönheit und Anmut mathematischer Gesetze und Formeln
Für mich ist es wichtig, einen angenehmen Raum zum Nachdenken zu schaffen, in dem sie jede Frage stellen können und wissen, dass sie mit der gebotenen Aufmerksamkeit beantwortet wird. Es hat mir schon immer Spaß gemacht, Mathematik zu erklären. Für mich ist das mehr als nur Lehren: Es ist eine Denkweise. Selbst wenn ich alleine am Tisch ein Problem löse, läuft in meinem Kopf ein Dialog ab. Wenn mir der beste Weg einfällt, etwas zu erklären, finde ich fast immer einen besseren Weg, es selbst zu verstehen. In meinem ersten Jahr habe ich einem Elftklässler geholfen. Infolgedessen bestand er das Einheitliche Staatsexamen mit 90 Punkten, und ich ließ mich von seinem Erfolg inspirieren und wurde Nachhilfelehrer, um anderen Kindern zu helfen, in Zukunft nicht weniger Ergebnisse zu erzielen.
- Ich gehe von den individuellen Bedürfnissen des Schülers aus und motiviere ihn zum selbstständigen Denken.
- Ich wecke die Neugier des Kindes, entwickle ein tiefes Verständnis für den Stoff, der das Interesse am Lernen aufrechterhält.
- Ich betrachte das Problem aus verschiedenen Blickwinkeln, damit das Kind in einer Stresssituation selbstständig und souverän eine Lösung finden kann.
Mein Ansatz beim Nachhilfeunterricht besteht darin, individuell mit jedem Schüler zusammenzuarbeiten und meine Lehrmethoden an seine Bedürfnisse und seinen Wissensstand anzupassen. Ich versuche, ein freundliches und unterstützendes Umfeld zu schaffen, in dem sich die Schüler wohl fühlen, wenn sie Fragen stellen. Sie arbeitete über 30 Jahre lang als Mathematiklehrerin an einer weiterführenden Schule. Sie unterrichtete in den Klassen 5-11. Seit 2007 verfüge ich über die höchste Qualifikationskategorie, die ich 2012 und 2017 bestätigt habe. Ausgezeichnet mit einem Ehrendiplom des Bildungsministeriums der Russischen Föderation.
Jeder Schüler hat seinen eigenen, einzigartigen Lernstil. Deshalb versuche ich, Lehrmethoden und -ansätze an jeden anzupassen.
Ich kann die Aktivitäten in den Schulkursplan integrieren und den Schülern nicht nur helfen, ihr Wissen zu erweitern, sondern auch ihre Noten zu verbessern.
Mit der Reflexionsmethode versuche ich, die Fähigkeit der Studierenden zu selbstständiger Entscheidungsfindung zu fördern.
Machen Sie sich mit dem OGE-Format vertraut
Sie analysieren die Aufgabentypen des Kodierers und lernen, wie Sie diese lösen können
Üben Sie mit der Demoversion
Bestimmen Sie Ihren Vorbereitungsstand, testen Sie Ihr Wissen und verfolgen Sie Ihre Fortschritte
Wiederholen Sie nur das erforderliche Material
Besprechen Sie mit Ihrem Lehrer, welche Themen Sie sich vor der Prüfung merken müssen, und konzentrieren Sie sich darauf
Machen Sie sich psychologisch bereit
Der Lehrer wird Sie stets unterstützen und Ihnen helfen, die Motivation zum Bestehen der Prüfung zu finden.
Erfahren Sie, wie Sie häufige Fehler vermeiden
Sie verstehen, worauf Sie beim Lösen von Aufgaben achten müssen, um keine Punkte zu verlieren
Der Kurs ermöglicht es Ihnen, die Lösung von OGE-Aufgaben in der Informatik zu meistern und zu lernen, wie man Programme in Python schreibt. Die Kurse beschäftigen sich mit der Übersetzung von Informationen aus der menschlichen Sprache in Maschinensprache, der Programmiersprache Python, Zahlensystemen und der Berechnung logischer Ausdrücke. Der Kurs eignet sich für Studierende, die sich von Grund auf vorbereiten und alle Teile der OGE in der Informatik durcharbeiten möchten und ein gutes Zertifikat erhalten, sowie für diejenigen, die sich auf den Eintritt in eine Fachklasse oder Hochschule vorbereiten.
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