Vorbereitungskurs für die OGE in Russisch für die 9. Klasse – kostenloser Kurs von Foxford, Ausbildung 64 Unterrichtsstunden, Datum: 4. Dezember 2023.
Verschiedenes / / December 06, 2023
Wer profitiert von dem Kurs?
Der Kurs eignet sich für Studierende, die alle Teile der OGE in russischer Sprache absolvieren und ein gutes Zertifikat erhalten möchten, sowie für Studierende, die sich auf den Eintritt in eine Fachklasse oder Hochschule vorbereiten.
Welche Kenntnisse vermittelt der Kurs?
Im Unterricht vermitteln sie einen effektiven Algorithmus zum Lösen von Prüfungsaufgaben und zum Verfassen von Aufsätzen und Präsentationen im OGE-Format. Der Vorbereitung auf das mündliche Vorstellungsgespräch wird besondere Zeit gewidmet.
Wie das Training funktioniert
Kuratoren helfen Ihnen dabei, das Beste aus Ihrem Unterricht herauszuholen, und stellen Ihnen Arbeitsbücher zur besseren Aufnahme des Materials zur Verfügung. Sie können Ihr Wissen an einzigartigen Testversionen der OGE in russischer Sprache testen
Üben Sie OGE-Aufgaben
Lösen Sie einzigartige Testversionen der OGE, die gemäß den Empfehlungen von FIPI zusammengestellt wurden, und erhalten Sie Feedback
Keine Panik oder Stress
Alle notwendigen Themen zum Bestehen der OGE-2023 sind in einem Programm enthalten
Von Grund auf kochen
Wir achten darauf, den gesamten Lehrplan für Russisch in der Sekundarstufe zu wiederholen und zu strukturieren
1. Kursleiterin: Maria Kartysheva
🔥 Junior-Forschungsstipendiat am nach ihm benannten Russischen Sprachinstitut. V.V. Winogradow RAS.
2. Die Schulung ist für jeden geeignet, der ein gutes Zertifikat erwerben möchte
Der Kurs eignet sich für Studierende, die alle Teile der OGE in russischer Sprache durcharbeiten möchten: mündliches Interview, Aufsatz, Präsentation und Testteil.
Durch die Vorbereitung erhalten Sie ein gutes Zertifikat, das für den Eintritt in eine Fachklasse oder Hochschule wichtig ist.
3. Der Kurs bietet Übung in der Lösung absolut aller OGE-Aufgaben.
Der Kurs vermittelt einen effektiven Algorithmus zum Lösen von Testaufgaben und zum Verfassen von Aufsätzen sowie zur Präsentation des OGE-Formats.
Der Vorbereitung auf das mündliche Vorstellungsgespräch wird besondere Zeit gewidmet.
4. Wir überprüfen Proben und Hausaufgaben manuell
Wir überlassen die schriftlichen Teilaufgaben nicht dem Selbsttest – dies übernehmen OGE-Experten.
Wir prüfen „auf Echtheit“, wie bei einer Prüfung, und als Ergebnis erhalten Sie ein detailliertes Feedback. All dies dient der Geschwindigkeit der Vorbereitung und Ihren Ergebnissen.
5. Ein persönlicher Kurator beantwortet Fragen innerhalb von zwei Stunden rund um die Uhr
Die Kuratoren verstehen das Programm und das Thema und können Ihre Fragen zum Kurs und zu den Hausaufgaben jederzeit problemlos beantworten.
Sie wissen genau, wie schwierig es sein kann, sich auf seine Sorgen vorzubereiten und sie zu verstehen.
Die wichtigste Aufgabe eines Nachhilfelehrers besteht darin, Sie bei der Bewältigung von Stress und Ängsten vor Prüfungen zu unterstützen.
Der Unterricht dauert 2 Unterrichtsstunden. Der Unterricht findet online dienstags von 18:00 bis 20:00 Uhr und samstags von 14:00 bis 16:00 Uhr (Moskauer Zeit) statt.
Experte für die OGE und das Einheitliche Staatsexamen in russischer Sprache. Lehrer an der Letovo-Schule. Wissenschaftlicher Sekretär der Orthographischen Kommission der Russischen Akademie der Wissenschaften.
Experte für die OGE und das Einheitliche Staatsexamen in russischer Sprache. Nachwuchsforscher am nach ihm benannten Russischen Sprachinstitut. V. V. Vinogradov RAS. Wissenschaftlicher Sekretär der Orthographischen Kommission der Russischen Akademie der Wissenschaften. Fachdiplom der Philologischen Fakultät der Moskauer Staatlichen Universität. Russischlehrerin im Internat Letovo
— Mitglied des Expertenrats von Total Dictation in Moskau
— Organisator und Teilnehmer von Konferenzen zur russischen Sprache
— Lehrer für Russischkurse für Erwachsene (KC „ZIL“, Kulturhaus „Vorobyovy Gory“)
Text
Der Abschnitt untersucht das Lesen, Hören und Verstehen von Texten sowie die Merkmale von Sekundärtexten, die auf der Grundlage des Gehörten oder Gelesenen erstellt wurden. Dieser Abschnitt ist wichtig für das Verständnis der Besonderheiten des Textteils der Prüfung.
- Texte lesen, hören und verstehen
- Sekundärtexte (basierend auf dem, was Sie gehört oder gelesen haben)
- Suchen Sie im Text nach wichtigen Informationen
- Arten der Rede
- Textbearbeitung
Präsentation
Es werden das allgemeine Schema des Verfassens einer Präsentation und die Bedeutung der Hervorhebung von Schlüsselwörtern betrachtet. In diesem Abschnitt erfahren Sie, wie Sie Text komprimieren und dabei die Merkmale seines Genres, seines Stils und seiner Sprachart beibehalten. Darüber hinaus werden die Kriterien zur inhaltlichen Beurteilung des Vortrags analysiert.
- Allgemeine Gliederung zum Verfassen einer Präsentation
- Text anhören
- Stichworte. Thema und Mikrothemen
- Textkomprimierung
- Erhaltung der Merkmale der Gattung, des Stils und der Redeart des Referenztextes
- Bewerten des Inhalts der Präsentation
Essay-Begründung
In diesem Abschnitt werden das allgemeine Schema des Schreibens eines Aufsatzes und Möglichkeiten zum Ausdruck Ihrer Einstellung zu dem, was Sie lesen, hören und sehen, erläutert. Im Unterricht lernen Sie, die Aufgaben des Prüfungsteils als Anhaltspunkt zu nutzen, Ausdrucksmittel auszuwählen sowie Genre und Stil zu bestimmen.
- Allgemeine Gliederung zum Schreiben eines Aufsatzes
- Ausdruck der Einstellung zum Gelesenen, Gehörten und Gesehenen
- Testen Sie Teilaufgaben, die Ihnen beim Schreiben eines Aufsatzes helfen
- Ausdrucksmittel
- Wählen Sie Genre, Stil und Art der Rede aus
- Vorbereitung von Beispielen. Monolog und Dialog
- Semantische und kompositorische Integrität des Textes
- Logik und Zuverlässigkeit des Textes
Analyse von Aussagen zu einem sprachlichen Thema
Der Block untersucht ein sprachliches Phänomen, wie man Beispiele dafür im Text findet und ihre Rolle beschreibt. Dieser Abschnitt beinhaltet die Nutzung von Wörterbüchern und Nachschlagewerken, die Analyse verschiedener Argumentationsmethoden sowie das Kennenlernen der Bewertungskriterien für Aufgaben.
- Sprachphänomene
- Suche nach Beispielen sprachlicher Phänomene im Text und Beschreibung ihrer Rolle
- Nutzung von Wörterbüchern und Nachschlagewerken
- Argumentation
- Intro und Ende
- Bewertungskriterien für die Zuordnung 9.1
Analyse von Phrasen aus Texten
In diesem Abschnitt erfahren Sie, wie Sie die Meinung des Autors ermitteln, eine Aussage interpretieren und Argumente auswählen. Das Verfassen der Einleitung und des Schlusses des Aufsatzes wird gesondert betrachtet und auch die Bewertungskriterien für Aufgabe 9.2 analysiert.
- Meinung des Autors
- Interpretation der Aussage
- Argumentation
- Intro und Ende
- Bewertungskriterien für die Zuordnung 9.2
Die Bedeutung eines Wortes verstehen
In diesem Abschnitt lernen Sie, die Bedeutung eines Wortes anhand des Kontexts zu erkennen und die Definition dieses Wortes selbstständig zu formulieren. Ein wichtiger Teil des Unterrichts ist die Erarbeitung der Argumentation, Einleitung und des Schlusses des Aufsatzes. Die Bewertungskriterien für Aufgabe 9.3 werden gesondert besprochen.
- Bestimmen der Bedeutung eines Wortes anhand des Kontexts
- Erstellen einer Definition für ein Wort
- Kommentar zur Definition
- Argumentation
- Intro und Ende
- Bewertungskriterien für die Aufgabenstellung 9.3
Beurteilung der Lese- und Schreibfähigkeit sowie der sachlichen Richtigkeit
In diesem Abschnitt wird an Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik gearbeitet, um Fehler zu vermeiden. Das Studium dieses Abschnitts ermöglicht eine kompetente Bearbeitung Ihres eigenen Textes.
- Rechtschreibung und Zeichensetzung
- Grammatik regeln
- Lexikalische Normen
- Selbstüberwachung und Bearbeitung
Kohärente mündliche Äußerung
In diesem Abschnitt werden die Anforderungen an eine zusammenhängende mündliche Stellungnahme (mündliches Interview) erörtert.
- Ausdrucksstarkes Lesen
- Nacherzählen
- Monolog
- Dialog
Testteil der Prüfung
In diesem Abschnitt werden die im Testteil vorgestellten Aufgabentypen, Formulierungsmöglichkeiten und Antwortformate erläutert. Dieser Abschnitt ist wichtig für das Verständnis der Besonderheiten des Testteils der Prüfung.
- Das Grundprinzip der russischen Rechtschreibung
- Grundprinzip der russischen Zeichensetzung
Rechtschreibung
Dieser Abschnitt widmet sich der Wiederholung der Schreibweise wesentlicher Wortteile, der fortlaufenden, getrennten und getrennten Schreibweise von Bedeutungs- und Funktionswörtern für das erfolgreiche Bestehen der OGE in der russischen Sprache.
- Rechtschreibwurzeln
- Schreibweise von Präfixen
- Rechtschreibsuffixe (Aufgabe 2)
- Buchstabierende
- Verwendung von b und b
- Schreibweise NOT und NOR
- Rechtschreibung von Präpositionen, Konjunktionen, Partikeln
Syntax und Interpunktion. Einfacher komplexer Satz
Die Fähigkeit, die grammatikalische Grundlage eines Satzes zu finden und eine Phrase neu zu ordnen, wird gefestigt, Die Fähigkeit, Satzzeichen in Sätzen mit homogenen, isolierten und einleitenden Zeichen zu setzen, wird geübt Entwürfe.
- Kollokation
- Die grammatikalische Grundlage des Satzes
- Satz mit homogenen Mitgliedern
- Angebot mit isolierten Mitgliedern
- Einleitende Wörter und Konstruktionen
Syntax und Interpunktion. Schwieriger Satz
In diesem Abschnitt werden komplexe Sätze untersucht und die Interpunktionsfähigkeiten entwickelt.
- Verbindungssatz
- Komplexer Satz
- Komplexer Satz ohne Vereinigung
- Komplexer Satz mit unterschiedlichen Kommunikationsarten
Wortschatz
In diesem Abschnitt lernen Sie, den Inhalt eines Textes zu analysieren, künstlerische Ausdrucksmittel und Wörter mit der angegebenen lexikalischen Bedeutung zu finden.
- Ausdrucksmittel des Wortschatzes und der Phraseologie
- Systembeziehungen im Wortschatz