„Medienkompetenz: Methoden zur Vermittlung von Methoden zur Selbstverteidigung von Schülern gegen Manipulation im Informationsraum“ – Kurs 14.000 Rubel. von der MSU, Ausbildung 2 Wochen. (1 Monat), Datum: 5. Dezember 2023.
Verschiedenes / / December 05, 2023
Ziel des Programms ist es, Lehrer für die Arbeit im Medienunterricht gemäß dem Programm der Moskauer Regierung auszubilden und ihre Kompetenzen darin zu entwickeln Fragen im Zusammenhang mit der Vermittlung von Informations- und Selbstverteidigungstechniken für Schüler: Identifizierung falscher Daten (Fakes) und Bekämpfung von Manipulationen Techniker.
Basierend auf den Ergebnissen des Programms werden sowohl die kommunikativen Kompetenzen von Lehrkräften als auch die Kompetenzen zur Steuerung der analytischen Aktivitäten von Gymnasiasten umfassend aktualisiert.
Der Unterricht findet online über Zoom statt. Die Schüler haben die Möglichkeit, in Echtzeit mit dem Lehrer und anderen Schülern zu kommunizieren
Kandidat der Philosophie, leitender Forscher am Institut für Sprach- und Kommunikationsphilosophie der Philosophischen Fakultät der Moskauer Staatlichen Universität, benannt nach M.V. Lomonossow
Absolvent der Fakultät für Philosophie der Moskauer Staatlichen Universität, benannt nach M.V. Lomonossow. Nach seinem Abschluss an der Graduiertenschule arbeitete er im Bereich humanitärer Technologien: ab 1991 im Journalismus, ab 1992 in der PR. Er war Redakteur der Zeitung „Solidarity“ und der Zeitschrift „Smysl“, Kolumnist der Zeitung „Pravda“ und der Zeitschrift „Expert“, Pressesprecher der Föderation Unabhängiger Gewerkschaften Russlands. Als Experte des Ausschusses für Informationspolitik und Kommunikation der Staatsduma war er Mitglied der Arbeitsgruppe zum Werberecht.
Mitte der 90er Jahre stieg er schließlich in die PR-Branche ein: Er war der erste Direktor der PR-Abteilung der Tyumen Oil Company (1997-1998), PR-Berater des Leiters von Renova CJSC (1998-2001). Seit 2002 - in unabhängigen Projekten. A.P. Segal verfügt über umfangreiche Erfahrung in der Organisation von Kampagnen und Gegenkampagnen im Kraftstoff- und Energiekomplex, im Bergbau und in der Metallurgie sowie in einer Reihe anderer Branchen. Erfahrung in der Durchführung von Wahlkämpfen sowie in der persönlichen Betreuung und dem Informationsschutz von Geschäftsleuten und Politiker.
Kandidat der Philosophie, leitender Forscher am Institut für Sprach- und Kommunikationsphilosophie der Philosophischen Fakultät der Moskauer Staatlichen Universität, benannt nach M.V. Lomonosov, Direktor des Zentrums für Expertise für soziale Projekte, Strategien und Prognosen (CESP) an der Philosophischen Fakultät der Moskauer Staatlichen Universität, benannt nach M.V. Lomonossow
Mitglied der Russischen Vereinigung für Öffentlichkeitsarbeit (RASO), zertifizierter PR-Spezialist (RASO-Zertifikat Nr. 199).
Thema 1. Grundbegriffe der Kommunikationstheorie.
Inhalte und Bedeutung des Kurses. Allgemeine Konzepte, Terminologie und Konzepte. Grundlagen der Kommunikationstheorie.
Grundelemente des Kommunikationsprozesses.
Stakeholder und Interessenten. Subjekt und Objekt der Kommunikation. Kommunikation und Manipulation – Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Thema 2. Manipulativer Prozess.
Grundlegende Manipulationstechniken. Techniken und Algorithmen zur Identifizierung von Manipulationen.
Formen angewandter manipulativer Technologien: Werbung, Propaganda, Agitation, Sabotage. Subjekte und Objekte der Manipulation. Gewöhnliches Bewusstsein.
Informationskriege – zwei Hauptansätze. Themen und Objekte von Informationskriegen.
NLP, „Ericksonsche Hypnose“ und andere Quasi-Kommunikationstechniken.
Thema 3. Desinformation und gefälschte Daten
Wahrheit, Irrtum und Lügen. Formal logischer, philosophischer, rechtlicher, moralischer und ethischer Aspekt. Epistemische und deontische Urteile.
Falsche Daten: Gründe, Ziele und Ziele der Bildung und Verbreitung.
Techniken und Algorithmen, mit denen Sie Daten filtern, validieren und prüfen können.
Thema 4. Planspiele und Fallstudios
Identifizierung und Verifizierung manipulativer Technologien und falscher Daten:
- in den Medien (Faktenüberprüfung).
- im Verhandlungsprozess.
- im Managementprozess.
- In persönlichen Lebenssituationen
Wiederholung und Verstärkung des Materials
Der Kurs zielt in erster Linie auf die Entwicklung von Selbstbildungsfähigkeiten bei Gymnasiasten und die Beherrschung wirksamer Techniken zur Selbstorganisation von Bildungsaktivitäten ab. Der Kurs ist fächerübergreifend angelegt. Es wird für Studierende nützlich sein, die daran interessiert sind, die folgenden Fähigkeiten zu verbessern: pädagogische Aufgabe, Methoden auswählen und Informationen finden, um sie zu lösen, in der Lage sein, das Erhaltene zu strukturieren Wissen; Analysieren und synthetisieren Sie neues Wissen, stellen Sie Ursache-Wirkungs-Beziehungen her und beweisen Sie Ihre Urteile. ein Problem formulieren und einen Weg finden, es zu lösen; in den Dialog treten und ihn unter Berücksichtigung der Besonderheiten der Kommunikation mit unterschiedlichen Personengruppen führen.
3,8
1 800 ₽