Grundlagen der Videobearbeitung in Movavi – Kurs 18.000 Rubel. von der Coddy School of Programming for Children, Ausbildung 3 Module (Monate)

Verschiedenes / by admin / December 01, 2023

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Alter: 9-14 Jahre

Niveau: für Anfänger.

Dauer: ab 3 Modulen (Monate), ab 24 Stunden*.

Format: Einzel- und Gruppenunterricht, offline und online (Echtzeit).

Anzahl der Kinder: von 1 bis 8.

Preis:

ab 750 Rubel/Stunde in einer Online-Gruppe,
ab 850 Rubel/Stunde in einer Offline-Gruppe,
ab 1050 Rubel/Stunde einzeln online,
ab 1980 Rubel/Stunde einzeln offline.

Möchte Ihr Kind coole Videos für seinen Blog aufnehmen, träumt von einer Filmkarriere oder liebt es einfach, unvergessliche Familienfilme zu drehen? Wir zeigen ihm, wie er gewöhnliche, mit dem Handy aufgenommene Videos in spektakuläre professionelle Videos verwandelt.

Das Videoformat dringt zunehmend in unser Leben ein und die Geschwindigkeit, mit der sich Videoinhalte weiterentwickeln, beschleunigt sich von Tag zu Tag. Jede Minute werden 500 Millionen Videos auf YouTube hochgeladen. Um in diesem Meer an Inhalten hervorzustechen, müssen Sie die Kunst des Bearbeitens beherrschen.

Beim Bearbeiten geht es nicht nur darum, Videomaterial „zusammenzukleben“. Durch die Zusammenführung des gesamten Filmmaterials, der Musik und anderer Komponenten geben wir dem Produkt eine fertige Form. Das Bearbeiten unterschiedlicher Videos ist eine mühsame Aufgabe, die ein breites Spektrum an Fähigkeiten erfordert.

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Um die Kunst des Schnitts zu beherrschen, müssen Sie nicht rund um die Uhr zu einem Filminstitut gehen oder Online-Lektionen studieren. Wir haben einen speziellen Kurs für Kinder entwickelt, die lernen möchten, wie man hochwertige und effektive Videos bearbeitet.

Über den Kurs

Der Kurs „Grundlagen der Videobearbeitung in Movavi“ wurde für Kinder im Alter von 9 bis 14 Jahren erstellt. In diesen Kursen lernen die Kinder, die besten Pläne und Aufnahmen auszuwählen und zu bearbeiten, sodass nur die wichtigsten und interessantesten übrig bleiben.

Der Kurs wird von einem erfahrenen Lehrer-Praktiker geleitet, der den Unterricht an die Interessen und Vorlieben jedes Kindes anpasst. Es ist keine vorherige Ausbildung oder Erfahrung des Studenten erforderlich. Der Unterricht umfasst Theorie und Praxis, und das Material wird dem Kind auf zugängliche und unterhaltsame Weise präsentiert stärkt die Fähigkeiten durch das Erledigen von Hausaufgaben, die dann auf verständliche und ansprechende Weise präsentiert werden bilden. Das Kind festigt seine Fähigkeiten durch das Erledigen von Hausaufgaben, die es anschließend ausführlich mit dem Lehrer durchgeht.

Für den Unterricht ist keine besondere Ausrüstung erforderlich. Wir verwenden Videos, die mit einem Smartphone oder Tablet aufgenommen wurden, sowie den benutzerfreundlichen Videoeditor Movavi Video Editor.

Als Ergebnis des Kurses werden die Kinder nicht nur in der Lage sein, wunderschöne Filmausschnitte mit Musik, Effekten und Titeln zu erstellen, sondern auch lernen, ihre eigenen Videogeschichten zu erstellen.

Was machen wir im Kurs?

Während des Unterrichts haben Kinder:

Lernen Sie den Movavi Video Editor von Grund auf kennen;
Machen Sie sich mit den Regeln zum Bearbeiten von Clips, Minifilmen und Videos für einen Blog vertraut;
Sie lernen, wie man aus mehreren Videos ein Video zusammensetzt, Farben korrigiert, Titel und Effekte hinzufügt;
Sie werden ihre ersten Videos schneiden, die auf einem Blog veröffentlicht oder einem Portfolio hinzugefügt werden können, um in Zukunft eine Karriere in der Film- oder Fernsehbranche zu starten.

Die in den Kursen erworbenen Fähigkeiten bilden eine hervorragende Grundlage für das weitere Studium der Kunst der Erstellung von Videoinhalten.

Was brauchst du für den Unterricht?

Für den Unterricht an unseren Standorten ist nichts erforderlich, wir versorgen das Kind mit allem, was es braucht.
Für den Online-Unterricht benötigt Ihr Kind einen Computer/Laptop und einen Internetzugang.

So melden Sie sich für Kurse an:

Fordern Sie einen Anruf von unseren Managern an, um mehr zu erfahren, oder hinterlassen Sie eine Anfrage für die Anmeldung zum Kurs „Grundlagen der Videobearbeitung in Movavi“.

Nach Abschluss des Kurses erhält jeder Student ein personalisiertes Zertifikat ( https://coddyschool.com/upload/files/cert.jpg) von CODDY.

Arkadi M.

Kurse

Kursleiter:
„Minecraft: Einführung in die künstliche Intelligenz“, „Sprechen“, „TikTok-Produzent“, „Grundlagen der Videobearbeitung in Movavi“, „Video-Blogging“, „Schauspiel für Kinder“

Ausbildung:
Finanzuniversität der Regierung der Russischen Föderation, Fachrichtung „Finanzen und Kredit“.
Finanzuniversität der Regierung der Russischen Föderation, Fachrichtung „Corporate Governance“, Master-Abschluss.
Minecraft: Education Edition Einführung in spielbasiertes Lernen
Entwicklung von Kompetenzen des 21. Jahrhunderts in Bildungsprojekten. Kurs 6: Problemlösung und Innovation in der realen Welt

Berufserfahrung:
Redakteur von Business-Kanälen auf YouTube, Assistent des Generalproduzenten der Webserie „Fist, Drill, Void“. Sie erstellt Inhalte auf YouTube und ist auch in der Redaktion tätig, einer Spezialistin für soziale Werbung. Netzwerke. Hersteller.

Interessen:
Musik, Reisen, Fremdsprachen, Kulturen verschiedener Länder.

„Video-Blogging ist die Zukunft und wird eine neue Kunst- und Lebenskultur schaffen.“

Vitaly K.

Kurse

Kursleiter:
„Robowin: Grundlegende Logik und Algorithmen“, „Entwicklung mobiler Spiele auf Android“, „Grafikdesign Photoshop“, „Erstellen einer Spielfigur in Photoshop“, „Design Thinking“, „Grundlagen der Videobearbeitung in Movavi“, „Spiel-3D-Modellierung“, „Cyber-Sicherheit“, „Digitale Kunst: Zeichnen auf Tablette"

Ausbildung:
Staatliche Universität für Architektur und Bauingenieurwesen Nowosibirsk (Sibstrin), Bauinstitut, Fachrichtung „Industrie- und Zivilbau“.

Berufserfahrung:
Zehn Jahre in der Digitalbranche als Schöpfer digitaler Kunst und Medieninhalte. Während dieser Zeit unterrichtete er in der Schule offenen Unterricht in Informatik und gab auch Online-Kurse zum Thema Charakterkonzeptkunst für angehende Künstler. Als Konzeptkünstler und Spielegrafiker war er an der Entwicklung von Spielen beteiligt. Beteiligt sich derzeit an der Erstellung von Comics und Buchdesign.

Interessen:
Er interessiert sich für das Zeichnen und Erstellen verschiedener Inhalte, von Originalzeichnungen bis hin zu verschiedenen Merchandise-Artikeln. In der Freizeit können Sie Gitarre spielen oder Bücher und Comics lesen. Er glaubt, dass man alle Höhen erreichen kann, wenn man das tut, was man liebt.

„Die digitale Industrie in der modernen Welt berührt fast jeden Aspekt unseres Lebens. Deshalb müssen wir es studieren, um eine interessantere Zukunft für unsere Nachkommen zu entwickeln und zu hinterlassen.“

1. Modul

Der erste Tag

Lernen Sie Movavi kennen

- Installation von Movavi
- Einführung in das Programm
- Bearbeiten des ersten Videos

Praktische Aufgabe: Erstellen Sie das erste Projekt aus zuvor aufgenommenen Videos.
Ergebnis der Lektion: Wir haben das erste Video bearbeitet, die grundlegenden Movavi-Tools gemeistert und die Tastaturkürzel gelernt.

Zweiter Tag

Einen Filmtrailer erstellen

- Studium des Konzepts „Anhänger“
- Auswahl der notwendigen Rahmen und Musik für den Trailer
- Installation von zwei oder mehr Audiospuren

Praktische Aufgabe: Erstellen Sie einen Trailer für einen Film/Spiel/Cartoon.
Ergebnis der Lektion: Wir haben unseren eigenen Trailer zusammengestellt und uns mit der Programmoberfläche vertraut gemacht.

Tag drei

Arbeiten mit Text und Chromakey

- Erstellung von Titeln
- Hinzufügen eines Wasserzeichens und Logos
- Arbeiten mit Chromakey und Filmmaterial

Praktische Aufgabe: Erstellen Sie ein Video mit der Signatur des Autors und fügen Sie dem Projekt verschiedenes Filmmaterial hinzu.
Ergebnis der Lektion: Wir haben ein Video bearbeitet, dem wir Titel und ein Wasserzeichen hinzugefügt haben.

Tag vier

Farbkorrektur und Zeitlupenvideos

- Beherrschung der Grundkonzepte der Farbkorrektur
- Videoverarbeitung
- Einführung in das Konzept „FPS“
- Zeitlupe

Praktische Aufgabe: Verarbeiten Sie Videos mit geringer Qualität und erstellen Sie Zeitlupe.
Ergebnis der Lektion: Die Qualität der von uns aufgenommenen und in Zeitlupe erstellten Videos wurde verbessert.

2. Modul

Der erste Tag

Bildschirmaufzeichnung und -freigabe

- Einführung der OBS-App
- Szeneneinstellung
- Erstellung eines Werbe- oder Schulungsvideos

Praktische Aufgabe: Erstellen Sie Ihr eigenes Werbe- oder Schulungsvideo.
Ergebnis der Lektion: lernte die grundlegenden OBS-Tools, drehte und bearbeitete ein Video.

Zweiter Tag

Beleuchtung

- Hauptlichtquellen beim Aufnehmen von Videos
- Studieren der richtigen Lichteinstellung

Praktische Aufgabe: Arbeiten Sie mit verfügbaren Lichtquellen, um Videos aufzunehmen, und erstellen Sie Ihre eigenen Interviews.
Ergebnis der Lektion: gelernt, wie man das Licht richtig einstellt, ein kurzes Interview gefilmt und geschnitten.

Tag drei

Rahmeneinstellung

- Arbeiten Sie mit vertikalen und horizontalen Videos
- Erlernen der „Drittelregel“
- Erstellung eines „Polyframes“

Praktische Aufgabe: Erstellen Sie ein Video mit Polyframe.
Ergebnis der Lektion: studierte die Grundprinzipien der Rahmenkonstruktion und erstellte Videos in horizontaler und vertikaler Auflösung.

Tag vier

Typen und Nahaufnahmen von Plänen im Rahmen

- Untersuchung von Plänen nach Größe
- Lernen, Pläne richtig zu ändern
- Nehmen Sie Ihre eigene Stimme auf und bearbeiten Sie sie

Praktische Aufgabe: Erstellen Sie ein Story-Video mit einer Planänderung und vertonen Sie das Video.
Ergebnis der Lektion: studierte den richtigen Bildwechsel, filmte, bearbeitete und vertonte das Video.

3. Modul

Der erste Tag

Tonsynchronisation und Bearbeitung von mehreren Kameras

- Lernen, wie man Ton aufnimmt
- Aufnahmen mit mehreren Kameras
- Videobearbeitung mit mehreren Kameras

Praktische Aufgabe: Interviews filmen und schneiden.
Ergebnis der Lektion: Wir untersuchten Methoden der Tonaufnahme, das Filmen von Interviews mit mehreren Kameras und erstellten ein Video.

Zweiter Tag

Installation auf dem Telefon

- Erlernen des CapCut-Programms
- Arbeiten mit Effekten und Sounds

Praktische Aufgabe: Bearbeiten eines Videos auf Ihrem Telefon.
Ergebnis der Lektion: habe die grundlegenden CapCut-Werkzeuge studiert und ein Video erstellt.

Tag drei

Studieren der Formate moderner Plattformen

- Erfahren Sie, wie Sie Trendvideos erstellen
- Aufnehmen und Bearbeiten von Videos für verschiedene soziale Netzwerke

Praktische Aufgabe: Erstellen Sie Videos basierend auf Trends.
Ergebnis der Lektion: hat mehrere Videos für soziale Netzwerke erstellt.

Tag vier

Video-Visitenkarte

- Was ist eine „Video-Visitenkarte“?
- Erstellung eines kreativen Videos – Video-Visitenkarten

Praktische Aufgabe: Erstellen Sie eine Video-Visitenkarte.
Ergebnis der Lektion: Wir haben ein Skript für eine Video-Visitenkarte vorbereitet und unsere eigene Grafikkarte erstellt.

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