Wie kann man einem Teenager bei der Berufswahl helfen, wenn wir nicht wissen, wie der Arbeitsmarkt in 3–5 Jahren aussehen wird?
Verschiedenes / / April 02, 2023
Finden Sie einen interessanten Bereich und entwickeln Sie bestimmte Fähigkeiten.
Warum Sie sich nicht für einen bestimmten Beruf, sondern für eine Richtung entscheiden sollten
Wenn Sie sich für ein Tätigkeitsfeld und nicht für eine Spezialität entscheiden, können Sie sich an drastische Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt anpassen.
Jobs, die gestern gebraucht wurden, sind heute nicht mehr relevant
In den letzten hundert Jahren sind Taxifahrer und Schornsteinfeger aus unseren Städten verschwunden. Heute angedroht Verkäufer, Sekretärinnen, Notare und Korrektoren. Diese Berufe könnten in den kommenden Jahrzehnten, vielleicht sogar Jahren, überflüssig werden. Auch Künstler schlagen Angst: Neuronale Netze, von denen wir vor ein paar Jahren noch nicht einmal gehört haben, erstellen Illustrationen schneller und besser.
Es gibt neue Tätigkeitsfelder, an die wir gestern noch gar nicht gedacht haben
Mitte des letzten Jahrhunderts entstanden die Berufe des Fernsehmoderators und Videografen. Dann kamen die Programmierer. In den letzten 20 Jahren - Tester, Spezialisten für Internetwerbung, Ersteller von Online-Kursen.
Es ist möglich, dass in der ZukunftWille Die Fähigkeiten eines Online-Therapeuten, eines Weltraumtourismus-Managers und eines Medienpolizisten sind gefragt. Oder vielleicht gibt es noch andere Spezialitäten.
Wir wissen nicht, was künstliche Intelligenz morgen oder in fünf Jahren leisten kann, welche Berufe verschwinden oder neu hinzukommen. Aber wir sind sicher, dass Profis gebraucht werden, die Roboter, neuronale Netze oder KI-Chatbots als Werkzeuge einsetzen. Und dass es notwendig ist, sich jetzt auf das Entstehen neuer Berufe und das Verschwinden der früheren vorzubereiten.
Daher sollte ein Teenager, der über seine berufliche Zukunft nachdenkt, nicht ein bestimmtes Fachgebiet, sondern die Entwicklungsrichtung wählen.
Wie man eine Richtung für die zukünftige Arbeit wählt
Betrachten Sie die Wahl des Betätigungsfeldes eines Kindes als ein Projekt, das Zeit braucht. Es wäre toll, im September mit der Umsetzung zu beginnen, gleichzeitig mit dem Schuljahresbeginn, aber man kann sich nicht an Termine binden.
Zunächst lohnt es sich, sich mit dem Kind daran zu erinnern, welche Tätigkeitsbereiche es gibt, und ihm die Richtungen mitzuteilen, die es noch nicht kennt. Dann können Sie mit der Analyse beginnen.
1. Wende die umgekehrte Technik an
Der erste Schritt besteht darin, die Richtungen zu verwerfen, die ein Teenager definitiv nicht anzieht. Er ist sich zum Beispiel sicher, dass er nicht Medizin studieren, kein Rechtsanwalt werden, kein Berufsstudium absolvieren wird Fremdsprachen. Er möchte nicht, dass die Grundlage seiner Arbeit die ständige Kommunikation mit Menschen - Kunden oder Studenten - ist, aber er wird sich freuen, Kollegen zu sehen und mit ihnen im selben Team zu arbeiten.
Teilen Sie alle Tätigkeitsbereiche in zwei Gruppen ein. Nehmen Sie ein Blatt Papier mit Ihrem Kind oder öffnen Sie eine Datei und erstellen Sie zwei Spalten. Beschriften Sie das linke mit „nein“ – es wird Bereiche geben, die das Kind überhaupt nicht interessieren. Beschriften Sie die rechte Spalte mit „vielleicht“. Lassen Sie den Teenager das Blatt oder die Ablage selbst ausfüllen und helfen Sie ihm gegebenenfalls, die fehlenden Informationen zu dieser oder jener Richtung zu finden.
Sie müssen die Seite nicht sofort ausfüllen. Es lohnt sich, der Liste eine Woche zu widmen und die Eintragungen nach und nach vorzunehmen. Sie können Lösungen ändern und Kugeln von einer Säule in eine andere übertragen.
Bis Ende der Woche wird es eine Liste mit mehreren Zielen in der Spalte „Vielleicht“ geben.
2. Verstehen Sie, welche Bereiche noch übrig sind, und priorisieren Sie diese
Die Prioritätenliste kann 4-7 Richtungen enthalten. Zum Beispiel „Programmierung, künstliche Intelligenz, Design, Comic-Erstellung, Chemie“.
Jetzt müssen Sie diese Tätigkeitsbereiche in absteigender Reihenfolge anordnen - von den attraktivsten bis zu den unattraktivsten. Sie können die Auswahl ändern, Elemente hinzufügen oder entfernen.
Erklären Sie Ihrem Teenager, dass diese Aktivität nicht als Hausaufgabe behandelt werden sollte, die benotet wird. Hier gibt es keine richtigen oder falschen Antworten. Nur das Kind selbst entscheidet, ob es mit dem Ergebnis zufrieden ist.
3. Sammeln Sie Erfahrungen in allen Bereichen
Die Aufgabe dieser Phase besteht darin, in der Praxis zu verstehen, wie interessant es für einen Teenager ist, jede Richtung zu beherrschen.
Nimm den ersten Punkt auf der Liste. Zum Beispiel „Programmierung“. Überlegen Sie, wie Ihr Kind das Programmieren üben kann. Suchen Sie beispielsweise kostenlos im Internet Unterricht für Anfänger und schreiben Sie Ihre ersten Programme in JavaScript oder Python. Wenn der Prozess interessant erscheint, melden Sie sich für einen kostenlosen Kurs für Anfänger an. Ziehen Sie am Ende des Kurses ein Fazit und entscheiden Sie, ob Sie das Programmieren fortsetzen möchten.
Fahren Sie dann mit dem nächsten Element fort. Und so weiter bis zum Ende der Liste.
Sie können einen Monat einplanen, um sich mit jedem Bereich vertraut zu machen. In dieser Zeit wird sich definitiv herausstellen, ob das Kind das gewählte Geschäft weiterführen möchte oder lieber keine Zeit damit verschwendet.
4. Überlegen Sie, ob es möglich ist, an der Schnittstelle verschiedener Bereiche zu agieren
Die Kombination unterschiedlicher Tätigkeitsfelder und die Schaffung neuer Berufe an deren Schnittpunkten ist der Trend von heute. Es ist sehr wahrscheinlich, dass es in Zukunft so weitergeht. Daher lohnt es sich, gemeinsam mit einem Teenager zu versuchen, Aktivitäten zu kombinieren, die für ihn interessant sind.
Er ist zum Beispiel bereit, weiter Chemie zu studieren, Programmierung und Comics zeichnen. Sie können sich ein Comicbuch einfallen lassen, in dem die Helden eine Reihe chemischer Experimente durchführen müssen, um ein superstarkes Material für den Körper eines Raumschiffs zu erhalten.
Folgendes muss der Autor tun:
- Denken Sie sich einen Plan für die Quest aus.
- Erstellen Sie einen Algorithmus, bei dem die Helden in jeder Phase mit einer neuen chemischen Reaktion fertig werden müssen. Wenn sie richtig bestimmen, was als Ergebnis der Reaktion passieren wird, gehen sie zum nächsten Level über.
- Denken Sie darüber nach, welche Reaktionen in der Quest enthalten sein werden.
- Schreiben Sie alle Reaktionsgleichungen mit Antworten.
- ziehen Figuren.
- Schreiben Sie ein einfaches Spielprogramm, bei dem die richtige Antwort des Spielers ihn zur nächsten Stufe führt, und wenn die Antwort falsch ist, erhält er die Möglichkeit, einen weiteren Versuch zu unternehmen.
- Verwenden Sie zur Gestaltung des Spiels die Porträts der gezeichneten Charaktere.
Ein solches Projekt ermöglicht es Ihnen, alle erworbenen Kenntnisse anzuwenden, eine interessante Zeit zu verbringen und zu verstehen, ob es sich lohnt, sich an der Schnittstelle der ausgewählten Bereiche weiterzuentwickeln.
5. Entscheiden Sie, welche Fähigkeiten Sie als nächstes entwickeln möchten, und beginnen Sie mit der Auswahl einer Bildungseinrichtung
In dieser Phase weiß der Teenager genau, woran er interessiert ist. Jetzt müssen Sie festlegen, welche Fähigkeiten und in welchem Bereich er sich überhaupt entwickeln soll. Zum Beispiel entschied er, dass er gerne Code schreibt, aber am interessantesten ist es, Spielhintergründe zu entwerfen und Charaktere zu entwickeln. Sie können also eine Bildungseinrichtung auswählen, in der die Grundlagen des Designs unterrichtet werden, und darüber nachdenken, wie Sie parallel dazu Programmierkenntnisse entwickeln können.
Was zu wählen - Universität oder Hochschule
Viele Arbeitgeber verlangen heute keinen Hochschulabschluss, sondern schauen auf die fachlichen Fähigkeiten des Bewerbers. Daher ist es sinnvoll, sich bei der Wahl des Studienortes nur auf seine Interessen zu verlassen.
Wann man sich für eine Universität entscheidet
Hochschulen vermitteln seriöses theoretisches Wissen. Aber erst nach ein paar Jahren wird es möglich sein, mit der Arbeit anzufangen und dieses Wissen in die Praxis umzusetzen. Um an einem Institut oder einer Universität aufgenommen zu werden, müssen Sie 11 Klassen absolvieren. Dann musst du noch 5-6 Jahre studieren. Mit 23-24 Jahren kann man Profi werden.
Du solltest studieren, wenn:
- an Grundlagenforschung interessiert sind und Lust haben, in die Theorie einzutauchen;
- Ich möchte mit einem bestimmten Beruf beginnen, der eine höhere Ausbildung voraussetzt, zum Beispiel Simultandolmetscher;
- Sie brauchen ein Abitur, um sich sicherer zu fühlen.
Wann man ein College wählt
Sekundäre spezialisierte Bildungseinrichtungen helfen beim Zugang zu angewandten Berufen. Sie können nach der 9. Klasse aufs College gehen und in 4-5 Jahren, dh mit 20-21, anfangen zu arbeiten.
Du solltest studieren, wenn:
- praktische Fähigkeiten erwerben wollen;
- schneller starten wollen verdienen;
- Ich möchte nach der 9. Klasse eine Berufsausbildung beginnen und die Prüfung nicht ablegen.
Nach dem College können Sie Ihre Ausbildung fortsetzen und eine Universität besuchen.
Welche Fähigkeiten für welchen Beruf nützlich sind und wie man sie entwickelt
In einer sich verändernden Welt sind Fähigkeiten gefragt, mit denen Sie sich schnell an jede Situation anpassen können. Es gibt mehr als zehn Arten von verschiedenen Soft Skills – Fähigkeiten, die in jedem Beruf benötigt werden. Lassen Sie uns zwei Gruppen herausgreifen, die für einen Teenager nützlich sein werden.
Fähigkeiten zur Verbesserung der Kommunikation
Hier sind einige Fähigkeiten, die es wert sind, in den Schuljahren entwickelt zu werden:
- Kontakt mit Fremden aufnehmen;
- mit Freunden und Kollegen in Kontakt bleiben;
- mit Älteren und Jüngeren respektvoll und auf Augenhöhe sprechen;
- verteidigen Sie Ihren Standpunkt;
- in einer schwierigen Situation einen Kompromiss suchen.
All diese Fähigkeiten werden nur in der Praxis erworben, je mehr Kommunikation, desto besser. Beispielsweise kann ein Teenager einem Diskussionsclub beitreten, lernen, seinen Standpunkt zu äußern und andere zu überzeugen.
Fähigkeiten, die Ihnen beim Analysieren, Planen und Entwickeln helfen
Diese Fähigkeiten sind nicht nur für Teenager, sondern für uns alle sehr wichtig. Hier sind einige Fähigkeiten, auf die Sie achten sollten:
- Informationen kritisch wahrnehmen und analysieren;
- verstehe was Emotionen du erlebst und bewältigst sie;
- treffen Sie Entscheidungen selbst und warten Sie nicht, bis sie für Sie getroffen werden;
- reagieren Sie ruhig auf eine Niederlage;
- Betrachten Sie jedes Problem als Projekt und erstellen Sie einen Plan für seine Umsetzung.
- Pläne ggf. anpassen.
Wenn Sie und Ihr Kind alle Phasen der Berufswahl durchlaufen, haben Sie bereits einen wichtigen Schritt zur Beherrschung dieser Fähigkeiten getan. Erkunden Sie, treffen Sie Entscheidungen und seien Sie bereit für neue Aufgaben, die dem Leben entsprechen.
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