Warum hat ein Kind Angst vor Kindern und wie kann man das beheben?
Verschiedenes / / August 21, 2022
Dieses Problem kann nicht ignoriert werden.
Warum hat das Kind Angst vor anderen Kindern?
Am häufigsten tritt die Angst vor anderen Kindern im Alter zwischen 20 Monaten und fünf Jahren auf und kann sich manifestieren sowohl in Form von Schüchternheit und Schüchternheit als auch in Panikformen - Wutanfälle, Flucht- und Versteckversuche, Aggression.
Im Laufe der Zeit lernt das Kind, mit Angst umzugehen und passt sich der Peer-Gesellschaft an, aber manchmal geschieht dies nicht. Anhaltende Angst vor anderen Kindern kann verschiedene Ursachen haben:
- Negative Kommunikationserfahrung. Wenn zum Beispiel ein anderes Kind hart schlug, Angst hatte, sein Lieblingsspielzeug wegnahm und Eltern oder andere Erwachsene nicht halfen, mit der Situation fertig zu werden - sie unterstützten es nicht emotional, trösteten es nicht.
- Manipulation und EmpfangVorteile. Dies kann passieren, wenn das Kind als Reaktion auf Anzeichen von Angst etwas Nachsicht erhält. So darf er zum Beispiel nicht in den Kindergarten gehen, sondern zu Hause bei seiner Mutter in einer vertrauten und angenehmen Umgebung bleiben. Oder versuchen, einen individuellen Ansatz in der Schule zu finden.
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Mangel an Erfahrung. Das Kind wuchs im Kreis der Eltern und ihrer Freunde auf, verbrachte Zeit mit Erwachsenen auf dem Spielplatz und war es nicht gewohnt, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren.
- Die Ankunft eines neuen Familienmitglieds. Ein älteres Kind kann Eifersucht und Aggression empfinden und das Baby unbewusst als schlecht und beängstigend betrachten, weil es die Aufmerksamkeit seiner Mutter weggenommen hat. Gleichzeitig kann er seinen Bruder oder seine Schwester gut behandeln und Negativität auf Kinder außerhalb der Familie übertragen - hüte dich vor ihnen, widerstehe der Kommunikation.
Gleichzeitig sind manche Kinder anfälliger für Angst und Verlegenheit. Es kann mehrere Gründe geben.
Was bestimmt, ob ein Kind Angst vor anderen Kindern hat oder nicht
Es gibt zwei Aspekte, die das Auftreten einer solchen Angst beeinflussen können - das Temperament des Kindes und die Merkmale seiner Erziehung.
Temperament
Oft Probleme mit der Kommunikation in Verbindung gebrachtH. Gazellen, K. H. Einreiben. Soziale Angst in der Kindheit: Überbrückung von Entwicklungs- und klinischen Perspektiven / Neue Richtungen für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen mit Verhaltenshemmung (BE) - eine besondere Art von Temperament, bei der das Kind als Reaktion auf ungewöhnliche Reize übermäßig aufgeregt ist und Angst vor unbekannten und komplexen Objekten, Menschen und Situationen hat.
Es wird angenommen, dass dieses Merkmal zumindest teilweise durch die niedrige Reizschwelle der Amygdala, der für das Fühlen verantwortlichen Gehirnstruktur, erklärt werden kann. Furcht und die Antwort ist "Kampf oder Flucht".
Verhaltensretardierung im Säuglingsalter erhöht das Risiko, in der frühen und mittleren Kindheit ängstliche Einsamkeit und Rückzug zu entwickeln.
Kinder mit diesem Problem oft AufpassenH. Gazellen, K. H. Einreiben. Soziale Angst in der Kindheit: Überbrückung von Entwicklungs- und klinischen Perspektiven / Neue Richtungen für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen Hinter den Spielen anderer stehen, aber nicht daran teilnehmen. Sie sind schüchtern und unentschlossen, was ihre Kommunikation erschwert – sie halten sich zurück, weil sie Angst haben, abgelehnt oder als unwürdig angesehen zu werden.
Doch weder Verhaltenshemmung noch störende Einsamkeit setzen der Sozialisation ein Ende. Viel hängt davon ab, wie sich die Eltern verhalten.
Merkmale der Bildung
Mehrere Experimente bestätigten gleichzeitig, dass der Einfluss der Mutter die soziale Wachsamkeit des Kindes maßgeblich bestimmt.
Zum Beispiel in einem ForschungRubin KH, Burgess KB, Hastings PD. Stabilität und soziale Verhaltensfolgen des gehemmten Temperaments und Erziehungsverhaltens von Kleinkindern / Kindliche Entwicklung. fanden heraus, dass Vierjährige, deren Mütter höhnische Bemerkungen über ihre Kinder machten oder sie zu sehr kontrollierten, viel reservierter gegenüber Gleichaltrigen waren.
Der Schaden von Überbehütung notiertRubin KH, Hastings PD, Stewart SL, Henderson HA, Chen X. Die Konsistenz und Begleiterscheinungen der Hemmung: Einige der Kinder, die ganze Zeit. Entwicklung des Kindes und andere wissenschaftliche Arbeiten. Kleinkinder, deren Mütter übermäßig kontrollierend waren, aber nicht auf die Wünsche und Emotionen des Kindes reagierten, wurden am stärksten sozial unterdrückt.
Valeria Chechelnitskaya
Psychologe
Im ersten Lebensjahr bildet sich das Urvertrauen des Kindes. Wenn Sie regelmäßig auf ihn einschlagen, etwas strikt verbieten und jede Aktion kontrollieren, kann das Baby davon überzeugt werden, dass es immer falsch liegt. Dies tritt häufig in einer überfürsorglichen Familie auf, in der ein oder beide Elternteile durch ständige Hemmungen erzogen werden. In diesem Fall kann das Kind beginnen, sich von der Gesellschaft zu verschließen und versuchen, so viel Zeit wie möglich mit seinen Eltern zu verbringen.
Was nicht tun, wenn das Kind Angst vor anderen Kindern hat
Zunächst einmal darf man vor dem Problem nicht die Augen verschließen. Valeria Chechelnitskaya sagt, dass unbesiegte Angst die weitere Entwicklung negativ beeinflussen und stören kann lernen, um das Kind zu einem Ausgestoßenen, einem Opfer von Mobbing oder seinem Anstifter zu machen.
Die mangelnde Hilfe der Eltern kann dazu führen, dass er sich in sich selbst zurückzieht, nicht mehr über seine Probleme spricht und sich mit dem diensthabenden Satz: „Mir geht es gut“ zufrieden gibt.
Geben Sie sich gleichzeitig nicht den Schwächen des Kindes hin. Solche Sorge ist nur eine andere Form der Vermeidung von Verantwortung.
Ksenia Nesjutina
Über die Angst der Kinder kann man nicht mehr reden. Wenn ein Kind beispielsweise Angst hat, in den Kindergarten oder auf den Spielplatz zu gehen, können Eltern es für zu sensibel und „besonders“ halten. Auf diese Weise werden sie seine Selbstachtung bewahren, ihm aber gleichzeitig keine Chance geben, ein wenig zu versuchen, die Angst zu überwinden und den Kontakt zu anderen Kindern zu genießen.
Mit der Zeit wird sich das Kind daran gewöhnen, „besonders“ zu sein, und anstatt das Unbehagen zu überwinden und sich an die Realität anzupassen, wird es in schmerzhafter Einsamkeit stecken bleiben.
Ksenia Nesyutina sagt, dass dieser Zustand im Erwachsenenalter zu großen Problemen führen kann. Da Menschen soziale Wesen sind, wird ein Teil der Persönlichkeit immer nach Kommunikation streben, während der andere es aufgrund der gewohnheitsmäßigen Meinung von sich selbst verbietet. Dies bedroht die Entwicklung der Neurose.
Mangelnde Kommunikation kann sich auch negativ auf Ihre Ausdrucksfähigkeit auswirken. Von Kindheit an assimiliert, kann die Angst und Überzeugung der eigenen Minderwertigkeit einen Menschen daran hindern, seine eigene zu erkennen Talente und psychische Gesundheit zu erhalten.
Wie Sie Ihrem Kind helfen können, die Angst vor anderen Kindern zu überwinden
Im Kampf gegen Angst ist es wichtig, einen integrierten Ansatz anzuwenden. Im Folgenden listen wir einige gute Möglichkeiten auf, wie Sie Ihrem Kind helfen können, Blockaden zu überwinden und mit der Kommunikation zu beginnen.
Gib ihm die Chance, sich anzupassen
Stellen Sie zunächst sicher, dass das Kind die Möglichkeit hat, sich an die Kommunikation mit Gleichaltrigen anzupassen. Nimm ihn mit auf den Spielplatz und beobachte andere mit ihm.
Beschreiben Sie, was sie tun, zeigen Sie Neugier, bieten Sie an, mitzumachen. Wenn Ihr Kind Angst bekommt, versichern Sie ihm, dass es vollkommen sicher ist und Sie so lange bei ihm bleiben werden, wie es nötig ist.
Versuchen Sie, sich mit Eltern zu verabreden, deren Kinder etwa im gleichen Alter sind wie Sie. Früher oder später wird sich das Kind daran gewöhnen, sich sicher fühlen und anfangen zu kommunizieren. Es ist am besten, wenn die Treffen in einer vertrauten Umgebung stattfinden, wie z. B. bei Ihnen zu Hause oder im Garten.
Alternativ stellen Sie Ihr Kind älteren oder jüngeren Kindern vor. Manche fühlen sich wohler mit Kindern, andere kommunizieren gerne mit älteren Kameraden. Auch hier ist es am besten, wenn die Treffen in vertrauter Umgebung stattfinden.
Arbeiten Sie mit Spielen an Emotionen
Valeria Chechelnitskaya sagt, je früher ein Kind lernt verstehe seine Emotionen, desto leichter wird es für ihn, mit der Angst fertig zu werden.
Valeria Chechelnitskaya
Psychologe
Sie können das Kind einladen, ein Spielzeug aufzuheben und zu fragen: „Hat es Angst, wenn es mit anderen kommuniziert? Schrumpft er? Vielleicht beleidigt ihn jemand? Lasst uns darüber nachdenken, wie wir ihm helfen können!
Auch Beispiele mit Märchenfiguren helfen Kindern gut. Versuchen Sie, sich eine Geschichte über ein Kind auszudenken, das vor etwas Angst hat, und überlegen Sie sich gemeinsam mit dem Kind, wie der Held mit der Angst umgehen kann. Vielleicht wird er ein Schutzschwert haben, eine gute Fee wird einfliegen oder eine Art Superkraft wird offenbart.
Diskutiere und rede
Es ist sehr wichtig, Kindern zuzuhören, Sensibilität und Aufmerksamkeit zu zeigen. Sprechen Sie mit Ihrem Kind, fragen Sie, ob es gerne mit anderen spielt, ob es im Team gekränkt ist, mit wem es befreundet ist, mit wem es streitet.
Betrachten Sie die Probleme und Emotionen von Kindern nicht als unbedeutend. Wenn ein Kind weint, weil es sich mit einem Freund gestritten hat, tun Sie das Problem nicht im Stil ab: „Oh, schließe hundertmal wieder Frieden!“. Erinnern Sie sich daran, wie Sie sich selbst einmal nach einem ernsthaften Streit schlecht gefühlt haben, und finden Sie Worte der Unterstützung und des Trostes.
Eine sensible Einstellung gegenüber einem Kind erhöht seine Chancen, Angst zu überwinden und sich unter Gleichaltrigen anzupassen. Ja, in einem ExperimentHeidi Gazelle und Tamara Spangler. Ängstliche Einsamkeit in der frühen Kindheit und anschließende Peer-Beziehungen: Mütterliche und kognitive Moderatoren / Zeitschrift für angewandte Entwicklungspsychologie verfolgte sozial ängstliche Kinder von 2 bis 4,5 Jahren. Diejenigen, deren Mütter sich durch Sensibilität auszeichneten - die Fähigkeit, die Signale ihrer wahrzunehmen und zu verstehen Kind und angemessen darauf reagieren - die Kinder hatten mehr Freunde und wurden seltener abgelehnt Gleichaltrigen.
Arbeite an dir und den familiären Beziehungen
Zur Entwicklung soziale Fähigkeiten Für ein Kind ist nicht nur die Einstellung zu ihm wichtig, sondern auch, wie andere Familienmitglieder miteinander kommunizieren.
Valeria Chechelnitskaya
Psychologe
Es ist wichtig, dass Eltern nicht nur das Kind, sondern auch sich gegenseitig unterstützen. Kinder sind gut darin, Aggressionen, ätzende Kommentare, Isolation und Sendungen in der Kommunikation mit anderen zu lesen.
In einer wissenschaftlichen Arbeit notiertDegnan KA, Henderson HA, Fox NA, Rubin KH. Vorhersage sozialer Vorsicht in der mittleren Kindheit: Die moderierenden Rollen der Kinderbetreuungsgeschichte, der mütterlichen Persönlichkeit und des mütterlichen Verhaltens. Gesellschaftliche Entwicklungdass die Kommunikationsprobleme der Kinder mit dem Neurotizismus der Mutter zusammenhängen könnten – geringes Selbstwertgefühl, Angst und die Unfähigkeit, negative Emotionen zu regulieren.
Das Kind kopiert die Angst der Eltern vor Neuem, und aufgrund von Überbehütung kann es wichtige Kommunikationsfähigkeiten nicht entwickeln, belastende soziale Situationen überwinden und wertvolle Erfahrungen sammeln.
Daher sollten Eltern neben der direkten Hilfe für das Kind auch auf dessen Zustand achten.
Holen Sie sich Hilfe von einem Spezialisten
Ksenia Nesyutina sagt, dass es wichtig ist, gewöhnliche Schüchternheit von zu unterscheiden präneurotisch Zustände. Zu den Symptomen des letzteren gehört ein übermäßiges maladaptives Verhalten, das das Kind daran hindert, Kontakte zu knüpfen, und länger als sechs Monate anhält.
Mit anderen Worten, wenn das Kind in einer ungewöhnlichen Umgebung schüchtern wird, sich hinter seiner Mutter versteckt und gehen möchte, ist dies normal. Je nach Wesen und Erziehung kann die Anpassung einige Stunden dauern oder mehrere Tage in Anspruch nehmen. Aber wenn sich das Baby immer noch an Menschen gewöhnt und sich allmählich selbstbewusster verhält, besteht kein Grund zur Sorge.
Ändert sich das Verhalten jedoch im Laufe der Zeit nicht – das Kind geht beispielsweise seit mehreren Wochen oder Monaten in den Kindergarten, aber weiterhin Wutanfälle bekommt, sich unter Möbeln versteckt, schluchzt oder Aggression zeigt - es lohnt sich, sich mit ihm zu beraten Psychologe.
Ksenia Nesjutina
Angst ist eine Abwehrreaktion. Kinder tun nicht so, als hätten sie Angst, sie haben wirklich Angst, aber was genau ist die Frage. Der Psychologe hilft zu verstehen, wovor sich das Kind schützt, was es in Wirklichkeit dazu bringt, Angst zu haben.
Indem Sie die wahren Gründe herausfinden, können Sie Ihrem Kind helfen, sich zu sozialisieren und das Risiko von psychischen Störungen und Kommunikationsproblemen in der Zukunft zu verringern.
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