Haben die Leute, die zwei Sprachen sprechen, klüger als andere
Leben / / December 19, 2019
Die Hypothese, dass Kenntnisse in zwei Sprachen hat eine positive Wirkung auf das Gehirn ist gut bekannt und geliebt von verschiedenen Medien, insbesondere non-fiction. Studien haben immer wieder, dass Menschen aller Altersgruppen gezeigt, die wissen, zwei SprachenSie sind voraus in Bezug auf die Effizienz von denen, die nur eine kennen. Darüber hinaus wiederholt mehr als einmal, dass eine zweite Sprache zu lernen macht es möglich, das Auftreten von Demenz zu verzögern und bewirkt, dass das Gehirn an der Arbeit mehr aktiv.
In den letzten Jahren gab es viele Versuche, einige der ursprünglichen Studien zu replizieren, um wieder diese Leistung zu bestätigen. Allerdings stellte sich in der Praxis alles ganz anders: Die Ergebnisse von Experimenten haben gezeigt, dass nach einigen Jahren die Verbindung zwischen Zweisprachigkeit und Erkenntnis wurde nicht bestätigt. Aus diesem Grunde, in der wissenschaftlichen Gemeinschaft hat eine hitzige Debatte, und das Thema selbst hat eine große Resonanz in der Presse verursacht (vor allem auf den Seiten Cortex) Magazin.
Einer der ersten bis widerlegt die Theorie der Beziehung der Zweisprachigkeit und die Gehirnfunktion zu verbessern, war Kenneth Paap (Kenneth Paap), Professor für Psychologie an der University of San Francisco. Er argumentierte, dass die Zweisprachigkeit bietet keine Vorteile und seine positiven Auswirkungen auf das Gehirn muss noch zu zeigen beginnen.
Das erste, was Paap geißelte kanadischen Forscherkollegen aus, die auf die positiven Aspekte der Zweisprachigkeit konzentriert. Die Tatsache, dass es für die Forschung war, beschreibt unten.
Bialistok Ellen (Ellen Bialystok), Arzt und Psychologe an der York University in Toronto, und Kollegen, die ein großartige Arbeit werden die Ergebnisse von denen geholfen, die Idee zu widerlegen, dass die Zweisprachigkeit auf die geistige Entwicklung schädlich sein kann Kinder. Neuere Studien haben weiterhin einen Schritt gegangen: es wurde gefunden, dass Kinder, die zwei Sprachen kennen, auf Tests der Exekutivfunktion besser abschnitten als diejenigen, die nur eine kennen.
Executive-Funktion besteht aus drei Komponenten: Unterdrückung, Arbeitsgedächtnis (Ermittelt die Fähigkeit einer Person, die Informationen im Auge zu behalten, um Adress aktuelle Ereignisse erforderlich) und Schalter zwischen den Aufgaben. Eine gemeinsame Erklärung der Vorteile der Zweisprachigkeit ist: konstant Sprachpraxis das Gehirn trainiert.
Im Jahr 2004 Bialistok und ihre Kollegen studierte und verglichen die kognitiven Fähigkeiten älteren bilinguals und einsprachige. Besonderes Augenmerk wurde auf die Differenz bezahlt in Erinnern und die Wahrnehmung von Informationen. Darüber hinaus zeigte diese Studie zum ersten Mal die Vorteile der Zweisprachigkeit für ältere Menschen, es Die Ergebnisse zeigten auch, dass das Wissen von zwei Sprachen, den Rückgang der kognitiven Aktivität verzögert Gehirn. Nachfolgende Experimente erneut bestätigt, dass die Zweisprachigkeit das Auftreten von Demenz (Demenz) verzögert sind etwa vier bis fünf Jahre.
Viele Studien im Zusammenhang mit der Zweisprachigkeit sind die Teilnehmer eingeladen, den Test von Simon zu nehmen. Der Bildschirm zeigt Bilder, meist sind es die Pfeile, die entweder auf der rechten Seite erscheinen oder nach links. Wenn der Gegenstand des Pfeil nach rechts sieht, muss er die rechte Taste drücken, wenn der Pfeil nach links, dann nach links. Es ist wichtig, nur die Richtung des Pfeils selbst und nicht, auf welcher Seite des Bildschirms erscheint es. Dieses Experiment ermöglicht es, die Geschwindigkeit der Reaktion zu bestimmen.
Zweisprachige Menschen sind oft mit bestimmten Bereichen des Gehirns, also und trainieren mehr von ihnen, ohne dass sich zwei Sprachen zu einer Einheit verschmelzen. All dies ist von Vorteil, die kognitiven Fähigkeiten. Studien von Dr. Bialistok inspirierten viele Anhänger die riesige Menge an Daten zu recyceln und auszuführen Großprojekte Forschung auf die Untersuchung der Funktionsweise der Mechanismen und Ursachen von Vorteilen gewidmet Zweisprachigkeit.
Aber hier Paap und Kollegen fanden einige Mängel in den oben beschriebenen Studien. Ihr Hauptnachteil ist, dass die Experimente im Labor durchgeführt. Es braucht nicht berücksichtigt, die sozioökonomischen, nationale und kulturelle Unterschiede zwischen den Subjekten, und warf einige Schatten auf der Reinheit des Experiments.
Ein weiterer Stolperstein war die Ursache-Wirkungs-Beziehungen. Does Zweisprachigkeit Entwicklung der kognitiven Fähigkeiten, oder umgekehrt, Kognition ermutigt die Menschen, mehr als eine Sprache zu lernen? Zu dieser Frage wurde die Antwort nie gefunden.
Paap hörte nicht da, und zusammen mit seinen Kollegen analysierte die Ergebnisse aller Tests, die seit 2011 zu vergleichen entworfen wurden, um die exekutiven Funktionen von bilinguals und einsprachigen. Es wurde festgestellt, dass es ein 83% Unterschied zwischen den beiden Gruppen ergaben, war.
Eine solche Aussage war schwer zu widerlegen, aber Bialistok führte das Argument, dass die überwiegende die Anzahl der negativen Ergebnisse des Experiments aufgrund der Tatsache, dass die Themen in den meisten Fällen waren junge Leute. Für sie ist die Vorteile der Zweisprachigkeit nicht so offensichtlich: ihre Produktivität Es ist immer noch an der Spitze unabhängig von Sprachkenntnissen. Nach Bialistok, positiven Auswirkungen der Zweisprachigkeit meisten bei Kindern und älteren Menschen ausgesprochen.
Allerdings gab es Unstimmigkeiten in Bezug auf die Vorteile der Zweisprachigkeit für ältere Menschen. Einige Studien behaupten, dass zweisprachige Alzheimer-Krankheit manifestiert sich in den vier oder fünf Jahre später, aber auch andere Experimente tun dies nicht bestätigen.
Ein Psychologe an der Universität von Edinburgh, Angela de Bruin (Angela de Bruin) überprüft, ob es hängt davon ab, falls sie den Ausbruch der Krankheit wurde aufgezeichnet. Wir haben für Sie zwei Gruppen von Probanden: diejenigen, die nur Anzeichen von Demenz zu zeigen, haben begonnen, und diejenigen, bei denen die Krankheit in den letzten Jahren Fortschritte gemacht. Laut Angela wurden signifikante Unterschiede beobachtet.
Interessante Forschung über Zweisprachigkeit gehalten und Evie Vumans (Evy Woumans) von der Universität Gent, Belgien. sie beschlossen, Studie Verbindung zwischen Zweisprachigkeit und wie oft eine Person wechselt zwischen den beiden Sprachen. Zu diesem Zweck, da die Probanden wurden ausgewählte Übersetzer sind Fachleute und gewöhnliche Menschen, die zwei Sprachen kennen und oft zwischen ihnen wechseln. Als Ergebnis wurde festgestellt, dass die Fähigkeit, leicht in einer anderen Sprache wechseln, ohne die Notwendigkeit für professionelle Ergebnisse in einer besseren exekutiven Funktionen.
Darüber hinaus Vumans zugunsten der Versöhnung der beiden verfeindeten Lagern: den Anhängern und Gegnern der Zweisprachigkeit und ermutigt sie aktiv miteinander und tauschen Erfahrungen zu kooperieren.
Die meisten wissenschaftlichen Arbeiten veröffentlicht heute bestätigt die Vorteile der Zweisprachigkeit. Aber wie sich herausstellte, ist die Ergebnisse von Versuchen ziemlich einfach zu Frage.
So kann man klar und selbstbewusst behaupten, dass Menschen, die zwei Sprachen kennen, intelligenter andere. Die Vorteile der Zweisprachigkeit, sind natürlich: Sie haben die Kenntnis der Sprache in den abstrakten eingeben können, ohne Probleme mit Muttersprachler zu kommunizieren, Bücher lesen im Original, und vieles mehr. Aber hier ist es, was die Zweisprachigkeit auf das Gehirn hat eine positive Wirkung hat, müssen erst noch beweisen.